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1、 摘 要 我國(guó)自 2003 年試行社區(qū)矯正制度以來(lái),社區(qū)矯正工作被不斷深入和完善,同時(shí)相關(guān)部門也在結(jié)合本地區(qū)基本情況基礎(chǔ)之上, 對(duì)國(guó)內(nèi)外社區(qū)矯正的工作經(jīng)驗(yàn)不斷學(xué)習(xí)探索, 將提升社區(qū)矯正的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平視為工作重心。 社區(qū)矯正的對(duì)象中,青年作為重要的一部分,其矯正工作一直以來(lái)都受到全社會(huì)的關(guān)注。社區(qū)矯正的主要工作內(nèi)容在于,對(duì)矯正對(duì)象的監(jiān)督管理、教育矯正和幫困扶助,在走訪實(shí)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn),甘肅省社區(qū)矯正工作重監(jiān)督而輕幫教,而青年矯
2、正對(duì)象作為特殊群體,由于其思想意識(shí)不成熟等因素,幫教顯得尤為重要。 本文通過對(duì)甘肅省各地區(qū)的實(shí)地調(diào)研得以總結(jié), 甘肅省青年社區(qū)矯正工作對(duì)社會(huì)工作的協(xié)助存有需求,一方面在于可以減輕對(duì)司法工作人員的工作壓力可,另一方面社會(huì)工作可以通過對(duì)自身成熟的工作方法的運(yùn)用, 協(xié)助完成青年社區(qū)矯正對(duì)象的教育矯正和幫困扶助等內(nèi)容。此外,通過對(duì)個(gè)案進(jìn)行的過程分析,旨在對(duì)社會(huì)工作介入的必要性與可行性,做以論據(jù)說明。但回歸到當(dāng)前現(xiàn)狀,社會(huì)工作的介入在甘肅省青年社
3、區(qū)矯正中尚未得到全面展開, 社會(huì)工作的介入仍有困境阻礙,本文通過實(shí)地調(diào)研資料的總結(jié)與文獻(xiàn)的梳理,概括出當(dāng)前所存的障礙,并針對(duì)此提出相對(duì)的解決路徑。 本文試圖回答社會(huì)工作介入甘肅省青年社區(qū)矯正的理論可能性、 實(shí)踐可行性,以及各中所存障礙與解決路徑, 因此本文主要分為四個(gè)章節(jié)對(duì)此加以論述: 第一章主要對(duì)社會(huì)工作和青年社區(qū)矯正相關(guān)概念進(jìn)行界定, 分析了理論意義, 梳理了相關(guān)文獻(xiàn),同時(shí)介紹了本研究的方法,以此作為介入可能性的理論依據(jù);第二章主要
4、對(duì)實(shí)地調(diào)研數(shù)據(jù)的總結(jié)概述, 對(duì)甘肅省當(dāng)前青年社區(qū)矯正工作現(xiàn)狀進(jìn)行簡(jiǎn)要介紹,此外在對(duì)問題描述時(shí),主要針對(duì)社會(huì)工作能夠介入的空間進(jìn)行描述,以此作為介入必要性的實(shí)踐依據(jù); 第三章通過對(duì)實(shí)證案例的過程分析, 補(bǔ)充說明了介入的必要性,為介入可行性提供了現(xiàn)實(shí)依據(jù);第四章通過對(duì)調(diào)研與實(shí)踐的反思,在之前理論總結(jié)與實(shí)踐分析的基礎(chǔ)之上, 概括了當(dāng)前甘肅省社會(huì)工作介入的障礙,針對(duì)于此探索研究了介入的路徑, 以期能夠?yàn)楦拭C省青年社區(qū)矯正工作的更好展開提供對(duì)策。
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