版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、河南大學(xué)碩士學(xué)位論文兼語句時(shí)態(tài)問題姓名:袁志文申請(qǐng)學(xué)位級(jí)別:碩士專業(yè):漢語言文學(xué)學(xué)指導(dǎo)教師:李一平20000401AbstractJianyufawordsyntacticallyfunctioningastwoconstituents)sentenceisahighlydisputedsentenceDifferentscholarshavedifferentexplanatianaboutit,thisshowsthattheres
2、earchworkonthebasicfeaturesofiianyusentenceisnotsufficientThispaperattempttoexplorejianyufromtenseandaspecttoexpecttofindsomecharacteristicsthatiianyusentenceshavedemonstratedintherespectsoftenseandaspectnIewholepapercon
3、sistsoffivechaptersChapteronemakesageneraldescriptionofthesearchworksinjianyusentence,ademarcationon’jianyusentence”and”tense、aspect”,andaclassificationofthefirstverbofthejianyuSentencebasedonmeaningChaptertWOcenterson”z
4、he(著)”、”le(了)”、”gun(過)”whichappearbehindthefirstverbinjianyusentencedemonstratingthatthesethreedynamicparticlecanbeusedbehindthefirstwrhinjianyusentenceundercertainconditionsAclassificationanddescriptionofthosefirstverbw
5、hichcalltake”zhe(著)”、”le(了)”、”gun(過)“behindthem,aremadeaswellChapterthreedevotestotimeverbsmodifyingandrestrictingthetwoverbsofjianyusentencethetimeadverbsinclude”yijing(已經(jīng))”、’jiangyan(將要)”、”cengjing(曾經(jīng))”船positionsofthes
6、etimeverbsinjianyusentenceandtheconditionsunderwhichthesetimeadverbsmodifythefirstverbandthesecondonearedemonstratedaswellChapterfourattemptstevealtheruleorpatternoftheexpressionoftensebetweenbydelineatingthemutualrestri
7、ctionsbetweenthoseverbsinjianyusentencesintherespectof”tense”thefunctionoftenseexpressingof”zhe(著)”、”le(r)”、”guo(過)”isalsoexaminedfromtheangleofabsolutetenseandrelativetense11他resultedconclusionisthatthedynamicparticlebe
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《世說新語》兼語句研究.pdf
- 《左傳》兼語句研究_17714.pdf
- 《呂氏春秋》兼語句研究.pdf
- 《韓非子》兼語句研究.pdf
- [+致使]兼語句的分類研究.pdf
- 《歧路燈》兼語句研究_20177.pdf
- 上古漢語中的兼語句.pdf
- 現(xiàn)代漢語兼語句語篇分析.pdf
- 泰國學(xué)生兼語句式習(xí)得研究.pdf
- 兼語句的知識(shí)分析與獲取方法研究.pdf
- 兼語句的知識(shí)分析與獲取方法研究
- 兼語句變換為“把”字句的語法、語義限制.pdf
- 連動(dòng)句、兼語句及其對(duì)外漢語教學(xué).pdf
- 兼語句的配價(jià)研究與對(duì)外漢語教學(xué).pdf
- 留學(xué)生現(xiàn)代漢語兼語句習(xí)得研究.pdf
- 泰國學(xué)生習(xí)得漢語兼語句偏誤分析.pdf
- 外國留學(xué)生兼語句運(yùn)用的偏誤分析.pdf
- 對(duì)韓漢語教學(xué)中“被”字句、兼語句的比較研究.pdf
- 留學(xué)生漢語兼語句偏誤分析與教學(xué)研究.pdf
- 越南留學(xué)生漢語兼語句偏誤分析及教學(xué)啟示.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論