廣州市海珠區(qū)乒乓球傳統(tǒng)項目學校發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查與分析.pdf

1、隨著我國國民經(jīng)濟水平的不斷增長，人們通過體育鍛煉提高生活質(zhì)量的需求日益高漲。國務院首次把全民健身上升為國家戰(zhàn)略，把增強人民體質(zhì)、提高人民健康水平作為根本目標。體育傳統(tǒng)項目學校是造就競技人才和培養(yǎng)體育技能的搖籃,對乒乓球傳統(tǒng)體育項目進行針對性的研究，促進競技人才和群眾體育技能的培養(yǎng)。
　　自2013/11至2014/6月份在海珠區(qū)體育教師實習工作期間，在校長的幫助下，以海珠區(qū)11所乒乓球傳統(tǒng)項目學校為主要研究對象，采用文獻資料法、問

2、卷調(diào)查法、專家訪談法、數(shù)理統(tǒng)計法和個案分析法對研究對象分別從學校規(guī)模與管理方式、訓練實施現(xiàn)狀、人才培養(yǎng)與輸送、化課學習的現(xiàn)狀、教練員隊伍、經(jīng)費投入等方面進行調(diào)查和分析，將所有研究的原始資料進行數(shù)字化，數(shù)據(jù)采用統(tǒng)計學處理。
　　海珠區(qū)乒乓球傳統(tǒng)學校實行文體局與學校共建,以副校長為負責人，將體育傳統(tǒng)項目工作業(yè)績納入年終考核內(nèi)容,使場地器材廣泛、安全使用，規(guī)模不斷壯大；普通學生每天課余時間都能夠得到鍛煉，學校群眾基礎好，為各級輸送了大量

3、的運動員苗子，其中不乏后來成為世界冠軍；學校管理者、教師、家長對運動與學習成績之間的矛盾認識高度統(tǒng)一；解決了訓練與學習之間的矛盾，使競技訓練得以正常進行；師資穩(wěn)定，但是學歷、職稱個人運動等級相對較低，而且在職期間接受教育和培訓的機會比較少；專項體育經(jīng)費保障，但是經(jīng)費來源渠道相對單一。
　　依研究結(jié)果，綜合專家、管理者意見，提出以下建議，以促進海珠區(qū)乒乓球傳統(tǒng)學校的可持續(xù)發(fā)展：
　　1、公開招聘高端人才，營造對外交流、科研氛圍

4、，并創(chuàng)造機會給現(xiàn)職的師資力量培訓、深造機會，以達到提升師資綜合實力的目的；
　　2、努力拓展經(jīng)費來源渠道，做到多元化、市場化，拓寬籌措資金渠道，包括設施乒乓球俱樂部管理模式，以創(chuàng)收效益彌補經(jīng)費不足窘態(tài)；
　　3、協(xié)調(diào)教育這個部門主抓學文化課成績和升學率，辯證處理好運動與學習成績的關系，能力實現(xiàn)運動促進學習的科學管理模式；
　　4、加大力度把乒乓球運動項目做為海珠特色的品牌項目，擴大乒乓球特色的知名度和影響力，為招攬人才