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1、學(xué)校代碼:10385分類號(hào):研究生學(xué)號(hào):1201612082密級(jí):碩士專業(yè)學(xué)位論文福建省高校畢業(yè)生就業(yè)公共服務(wù)體系建設(shè)研究福建省高校畢業(yè)生就業(yè)公共服務(wù)體系建設(shè)研究TheresearchofFujianpublicservicesystemfhighereducationgraduatesemployment作者姓名:徐濤指導(dǎo)教師:王秀勇王秀勇研究員研究員實(shí)際單位導(dǎo)師:專業(yè)學(xué)位類別:公共管理碩士公共管理碩士專業(yè)學(xué)位領(lǐng)域:研究方向:教育行政
2、管理教育行政管理所在學(xué)院:公共管理學(xué)院公共管理學(xué)院論文提交日期:二○一五年十二月十日二○一五年十二月十日摘要摘要摘要近年來(lái)“史上最難就業(yè)年”的報(bào)道屢屢見(jiàn)諸報(bào)端,根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,2013年全國(guó)普通高等學(xué)校畢業(yè)生總數(shù)達(dá)到699萬(wàn)人,創(chuàng)下歷史新高,呈現(xiàn)逐年遞增的現(xiàn)象,而2013年福建高校畢業(yè)生總量(含省外福建生源)達(dá)到24.8萬(wàn),同比增長(zhǎng)2.5%。這組數(shù)據(jù)表明在就業(yè)市場(chǎng)供需失衡的大背景下,面臨就業(yè)的龐大畢業(yè)生群體帶來(lái)的就業(yè)壓力總量依然較大,福建
3、乃至全國(guó)高校畢業(yè)生就業(yè)形勢(shì)十分嚴(yán)峻。而就業(yè)是民生之本,關(guān)系到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與社會(huì)的穩(wěn)定,因此國(guó)家和地方都高度重視就業(yè)問(wèn)題,推行各項(xiàng)促進(jìn)就業(yè)的政策,積極構(gòu)建公共就業(yè)服務(wù)體系,致力于解決好就業(yè)問(wèn)題。目前,福建省高校畢業(yè)生就業(yè)公共服務(wù)體系已初步建立,但應(yīng)對(duì)新的就業(yè)壓力,如何更好地緩解高校畢業(yè)就業(yè)壓力、改善其就業(yè)環(huán)境,促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè),從公務(wù)服務(wù)角度而言,需進(jìn)一步完善與創(chuàng)新高校畢業(yè)生就業(yè)公共服務(wù)體系,提升高校畢業(yè)就業(yè)公務(wù)服務(wù)水平。本文結(jié)合公共
4、管理、公共服務(wù)和就業(yè)的相關(guān)理論,運(yùn)用文獻(xiàn)歸納法、比較研究法、調(diào)查分析法等研究方法,以福建省高校畢業(yè)生就業(yè)公共服務(wù)體系建設(shè)情況為表述對(duì)象,結(jié)合影響高校畢業(yè)生公共服務(wù)體系建設(shè)的政府、高校、市場(chǎng)乃至高校畢業(yè)生自身四大主體要素,以大量的資料及數(shù)據(jù)為分析基礎(chǔ),總結(jié)出福建高校畢業(yè)生就業(yè)公共服務(wù)體系的建設(shè)現(xiàn)狀及存在問(wèn)題,并且對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題逐條進(jìn)行原因剖析。最終從公共服務(wù)及公共管理的視角出發(fā),借鑒發(fā)達(dá)國(guó)家或地區(qū)解決高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題在公共就業(yè)服務(wù)體系方面
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