2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、全球化帶動了人類的發(fā)展,也打破了國與國之間的藩籬,時空縮小讓國內競爭早已發(fā)展到區(qū)域競爭和國際競爭,如何在全球化的世界占得一席之地,具備“國際觀”,有效“觀國際”,已經成為各國各地區(qū)政府必備且重要的課題。政府在這波全球化的浪潮中,如何扮演領頭羊的角色,事關其在區(qū)域或國際競爭力的提升或沉淪,而肩負政策制定和執(zhí)行的政府公務人員,是否具有正確的國際觀和寬廣的國際視野,更是政策前瞻穩(wěn)固的盤石。
  面臨嚴峻挑戰(zhàn)和激烈競爭,香港特區(qū)政府從20

2、世紀末即投入大量的精力和資源,加大開發(fā)公務人員素質的力度和廣度,從整體上對公務人員的國際觀進行架構和培養(yǎng),以期提升公務人力的國際化視野和國際化技能。通過十余年的探索和實踐,香港特區(qū)政府不僅建立了較為全面的公務人員國際觀培養(yǎng)體系,更在此基礎上打造了一支具有國際競爭力的公務人員隊伍,在全球化浪潮中發(fā)揮出了整體大于部分之和的政府功效,適應了地區(qū)經濟轉型和參與國際競爭的需要。
  本文重點采用了案例分析法,以香港特區(qū)政府公務人員國際觀培養(yǎng)

3、這一新生事件為例,通過對國際觀的定義、公務人員的國際觀在新時代的科學內涵等核心概念的解釋和闡述,運用系統(tǒng)權變管理理論、戰(zhàn)略人力資源管理理論為理論支撐,追根溯源,找到香港特區(qū)政府培養(yǎng)公務人員國際觀的緣由和出發(fā)點,從內容、途徑、方法、特色、效果、啟示等幾個方面深入剖析了香港特區(qū)政府在公務人員國際觀培養(yǎng)方面的操作模式。并且,本文也在檢視了香港特區(qū)政府對公務人員國際觀培養(yǎng)的操作模式的局限、總結了香港模式的經驗教訓的基礎上,從內地政府和公務人員自

4、身兩個不同的角度,為今后內地政府機構培養(yǎng)公務人員國際觀,精進公務人員素質,提升公務人員國際競爭力,提供了一些切實的建議和有益的參考意見。
  全文共五章,第一章提出本文研究的問題、選題的意義,并陳述文獻研究的現(xiàn)狀;第二章整理了本文的核心概念和理論基礎;第三章具體分析了香港特區(qū)政府公務人員國際觀培養(yǎng)的緣起、內容、途徑和方法;第四章闡述總結了香港特區(qū)政府公務人員國際觀培養(yǎng)的特色、效果和局限;第五章在分析香港特區(qū)政府公務人員國際觀培養(yǎng)的

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