初論自媒體在性教育中的作用——以彭曉輝新浪微博、博客為例.pdf

1、性教育與每個人息息相關(guān)，它是素質(zhì)教育的重要組成部分，是關(guān)乎人生幸福的素質(zhì)教育。設(shè)定綜合治理各種與性相關(guān)的問題的近期目標(biāo)和長遠(yuǎn)目標(biāo)，可以達(dá)到治標(biāo)、治本的目的。它還是提高整個民族素質(zhì)的重要途徑之一，有利于社會全面進(jìn)步。改革開放以來，中國大陸的性學(xué)研究得到了振興與發(fā)展，同時帶動了性教育事業(yè)的進(jìn)步。社會各界人士就如何更好的開展性教育進(jìn)行了各種嘗試，然而效果卻不令人滿意。自媒體的發(fā)展為通過網(wǎng)絡(luò)開展性教育提供了一個有利的平臺，通過自媒體開展性教育是

2、一個很好的思路。
　　本研究以著名性學(xué)專家彭曉輝教授的新浪微博、博客為例，以自媒體用戶、微博/博客的具體內(nèi)容、彭曉輝教授、彭曉輝的新浪微博粉絲為對象進(jìn)行調(diào)查研究。對彭曉輝教授以及其他10名新浪微博粉絲進(jìn)行半結(jié)構(gòu)式訪談，全方位了解彭曉輝教授對“微性學(xué)”使用狀況以及粉絲對通過自媒體傳播的性學(xué)的態(tài)度以及使用情況;采用自編問卷，從微博/博客性學(xué)的基本情況、用戶的使用情況、對自媒體傳播性教育的態(tài)度觀念3個方面對自媒體用戶微博、博客性學(xué)使用狀

3、況進(jìn)行定量和定性的調(diào)查，獲得大量詳細(xì)數(shù)據(jù)，采用SPSS17.0版統(tǒng)計學(xué)軟件對所得數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析;對彭曉輝教授微博、博客具體內(nèi)容進(jìn)行分類統(tǒng)計，并選出轉(zhuǎn)發(fā)量超過40次的微博以及閱讀量排前50名的博客進(jìn)行深入統(tǒng)計分析，了解其傳播狀況。
　　調(diào)查結(jié)果顯示:自媒體用戶使用微博比博客頻繁，喜歡在晚上登陸微博、博客平臺;上微博、博客是為了學(xué)習(xí)和發(fā)布性學(xué)知識的人數(shù)不多;對性學(xué)專家發(fā)布的內(nèi)容可信度高;性學(xué)專家發(fā)布的性學(xué)相關(guān)內(nèi)容對自媒體用戶的性知識

4、、性態(tài)度和性行為均有不同程度的影響，其中影響最大的是性態(tài)度;戀愛、性行為、婚姻是其關(guān)注的主要關(guān)鍵詞;最想通過微博、博客了解性心理學(xué)知識;絕大部分認(rèn)為通過微博、博客開展性教育具有可行性;微博、博客性教育狀況受傳播主體的權(quán)威性、傳播具體內(nèi)容及發(fā)布形式是否吸引人、傳播者的類別及其對性的態(tài)度及使用習(xí)慣的影響;社會熱點議題的討論與性學(xué)資料、含圖片和含圖片與網(wǎng)絡(luò)鏈接形式的原創(chuàng)微博與純文字以及添加網(wǎng)絡(luò)鏈接形式的原創(chuàng)博客能引起最廣泛的傳播;實體課堂與虛

5、擬課堂的結(jié)合可以以微博為主，博客為輔，通過線上線下進(jìn)行全面宣傳;可以把不同的自媒體平臺結(jié)合起來，以滿足不同平臺用戶對性教育的需求。
　　本研究旨在總結(jié)通過微博、博客開展性教育的經(jīng)驗，為探索構(gòu)建有效的自媒體性教育平臺，更好的為需要性教育的公眾提供服務(wù)，提高其性學(xué)素養(yǎng)，提高性教育的效果。本研究重點結(jié)合自媒體用戶的實際情況以及微博、博客傳播性教育的實例，以期了解利用自媒體開展性教育的作用與意義，并對如何更好地利用自媒體進(jìn)行性教育提供借鑒