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1、華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文職務(wù)作品創(chuàng)作人權(quán)利及其保護(hù)姓名:張莎莎申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):經(jīng)濟(jì)法指導(dǎo)教師:張曉玲20050430華中科技大學(xué)碩士學(xué)位論文IIAbstractItisofgreatimptanttostudytherightofwhocreatethewkfhireintheeraofknowledgeeconomy.Whilescholarsinourcountryseldomdiscussthisissueatpresen
2、t.Thisthesistakesherightofwhocreatethewkfhireassubjectofstudy.Thearticleaimsatdrawinggreatattentionofthepersonwhocreatesthewkfhiretotheircopyrightotherrights.Thenwishallthepeoplenottoaggressiontheirrights.Thisthesisiscom
3、posedoffiveParts.Part1Generalremarksonthepersonwhocreatesthewkfhire.Firstlyitoverviewonthewkfhirethenmakesclearthedefinitionthefeaturewkfhire.Thentodiscussqualificationsofwhocreateswkfhiresuchasthelabcontract.Part2remark
4、sonwhoenjoythecopyrightofwkfhire.Basedon“propertyvalueviewpoints”AngloAmericanLawsstipulateemployers(legalperson)enjoycopyrightofwkfhire.Basedon“personalityvalueviewpoints”ContinentalEuropeanLawsstipulateauthsenjoyofwkfh
5、ire.Someothercountriesstipulatethatbothemployersauthsenjoythecopyright.Ourcountrystipulatesbesidesauthslegalpersonalsoenjoythecopyrightofwksofemploymentbasedonequilibriumideas.Butthesearemanydefects.Sowemustfindanewwayto
6、solvethem.Part3remarksontheparticularrightofwhocreatewkfhire.Suchoftherightofpublicationtherightofauthshiptherightofalternationtherightofintegritytherightofexploitationtherighttoremunerationsoon.Part4remarksonhowtoprotec
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