蹴鞠在淄博市小學(xué)的開展現(xiàn)狀及對(duì)策研究.pdf

1、小學(xué)是學(xué)生身心發(fā)展的關(guān)鍵期，也是基礎(chǔ)教育的關(guān)鍵階段。為完善體育課程內(nèi)容、豐富體育資源、培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)，我國(guó)已經(jīng)為此做出了較多的實(shí)踐和探索。為進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)地域性課程資源與學(xué)校體育的結(jié)合，淄博市將民族傳統(tǒng)體育蹴鞠引入淄博市小學(xué)是最有效的途徑之一，這是學(xué)生健康發(fā)展的必然選擇，同時(shí)淄博市擁有得天獨(dú)厚的文化氛圍和較多的儲(chǔ)備人才，為淄博市開設(shè)和發(fā)展蹴鞠課程提供一定的條件。
　　本文利用文獻(xiàn)資料法、問卷調(diào)查、數(shù)理統(tǒng)計(jì)等方法對(duì)在淄博市小學(xué)開

2、設(shè)蹴鞠課的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，對(duì)其開設(shè)的場(chǎng)地、師資、器材、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、學(xué)生的意愿等進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)調(diào)查，最終得出了以下結(jié)論。
　　1）在淄博市小學(xué)體育課堂中開設(shè)蹴鞠課開課率低，蹴鞠在小學(xué)的開設(shè)可以豐富體育教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)校園文化與當(dāng)?shù)孛袼孜幕娜诤?，?duì)形成淄博市地域性的課程提出建議幫助。
　　2）蹴鞠不受場(chǎng)地、器材的限制，但已有器材場(chǎng)地老化，參加蹴鞠運(yùn)動(dòng)符合廣大小學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn)，通過體育課堂上傳授蹴鞠的基本技能，增加學(xué)生對(duì)蹴鞠的

3、喜愛程度，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣，培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作的精神，促進(jìn)終身體育意識(shí)的形成。
　　3）目前，淄博市小學(xué)開展蹴鞠的潛在師資條件優(yōu)越，大多數(shù)老師是本科及以上學(xué)歷，年齡結(jié)構(gòu)比較合理，他們接受新知識(shí)的能力較強(qiáng)且喜歡接受新的體育內(nèi)容。蹴鞠作為一項(xiàng)古老但新穎的體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)年輕體育教師的吸引力較大。此外，淄博市的蹴鞠老藝人也較多，可以以外聘的形式引入校園為學(xué)生講授蹴鞠基本理論及打法。因此蹴鞠的開展的師資力量較強(qiáng)。但是蹴鞠教師的培養(yǎng)經(jīng)費(fèi)較多，