河南省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代現(xiàn)程教育管理對策研究.pdf

1、大力推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育，用信息化帶動農(nóng)村教育快速發(fā)展，是黨中央、國務(wù)院作出的一項(xiàng)重大決策。河南省各級黨委、政府對此項(xiàng)工作高度重視；教育、發(fā)改和財(cái)政等有關(guān)部門相互支持、密切合作，有效保證了河南省農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工作的順利開展。本文采用調(diào)查走訪、文獻(xiàn)研究和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等研究方法，對農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的有關(guān)問題進(jìn)行研究與論述。
　　 文章的第一部分為緒論，主要是對文章的研究背景和意義、相關(guān)文獻(xiàn)綜述、文章研究方法和創(chuàng)新點(diǎn)與

2、不足進(jìn)行論述。第二部分，文章針對河南省的遠(yuǎn)程教育實(shí)施和應(yīng)用情況進(jìn)行分析研究，將該工程得以成功實(shí)施的保證總結(jié)歸納為責(zé)任落實(shí)、過程嚴(yán)格、制度健全和培訓(xùn)到位等四個(gè)主要方面；分析指出遠(yuǎn)程教育工作對于農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)所產(chǎn)生的積極作用；根據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)，對目前河南省農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育的應(yīng)用情況進(jìn)行分析。第三部分，文章分析指出目前遠(yuǎn)程教育管理工作所存在的問題，主要體現(xiàn)在觀念認(rèn)識、設(shè)備管理、技術(shù)支持和經(jīng)費(fèi)保障等方面；同時(shí)，伴隨經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，教育信息化的進(jìn)