廣東五七干校研究.pdf

1、分類號學校代碼10542密級學號2Q!壘2QQ5Q壘魚2廣東五七干校研究ResearchoftheMaySeventhCadreSchoolsofGuangdongProvince指導教師姓名、職稱垡塑查塾撞湖南師范大學學位評定委員會辦公室二零一七年五月七干校被撤銷，五七干校最終在廣東的歷史舞臺上消失。在辦學內容上，廣東五七干校以《五七指示》為辦學方針，堅持學政治、學工、學農、學軍、社會調查和批判“資產階級”相結合，在不同時期，又各有側

2、重。其中不乏可取之處，但作為“左”傾思想的產物，它在辦學內容上也體現(xiàn)出了濃厚的“左”傾主義色彩。在區(qū)域特征上，廣東五七干校表現(xiàn)出了自己獨特的個性。它在鼎盛時期超過300所的辦校數(shù)量，其中包括省直單位超過30余所的辦校數(shù)量，全國其它省份無一能及。此外，從辦校時間而言，它主要集中在1968年10月到12月間；從辦校類型而言，它主要以地方五七干校為主，中央部門在廣東所辦的五七干校僅僅只有一所；從空間分布而言，它主要集中在經濟發(fā)展相對落后的粵北

3、山區(qū)；從人才分布而言，英德的省直五七干校幾乎聚集了全省一流的文化人士。在社會影響上，廣東五七干校雖使大部分經受了一定的磨煉，但也給部分干部造成了難以治愈的身心創(chuàng)傷；它還直接影響到了整個廣東地區(qū)的發(fā)展，并把“左”傾主義的錯誤干部教育路線在廣東推向極致。全省為此而收獲的正能量跟一代下放干部與知識分子所付出的代價、廣東社會發(fā)展所付出的代價，乃至國家進步所付出的代價相比，可以說是微乎其微的?？傊?，五七干校是破壞性遠大于建設性的事物，是應該予以否