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文檔簡介
1、在全民健身運動蓬勃開展的今天,羽毛球運動作為我國傳統體育項目當中的優(yōu)勢項目,憑借其獨特的魅力,深受廣大群眾的喜愛。隨著羽毛球運動的日益普及,羽毛球運動己經成為大學生喜愛的體育活動項目之一。為實現高等學校體育教育與終身體育鍛煉相接軌,配合全民健身計劃的實施,全國絕大部分高校相繼開設了豐富多彩的體育教學選項課。因此,羽毛球選項課也就進入了江蘇省普通高校體育課堂。為了羽毛球選項課在江蘇省普通高校體育教學中改革發(fā)展,很有必要對江蘇省普通高校羽毛
2、球選項課教學現狀進行了深入研究。
本文通過文獻資料法、問卷調查法、數理統計法、邏輯分析法等研究方法,以江蘇省十所普通高校羽毛球選項課的教學現狀為切入點。對羽毛球選項課的師資情況、教學內容、教學方法、教學環(huán)境和考核的實際情況進行了深入分析,并提出相應的建議。研究結果表明:
1.江蘇省部分普通高校羽毛球選項課學生學習羽毛球積極性較高,興趣濃厚,學習態(tài)度比較端正,學生學習動機呈多樣化,但技術基礎水平普遍不高。
2
3、.江蘇省部分普通高校羽毛球選項課教師結構較合理,教師隊伍以中青年教師為主,但是高學歷和高職稱的人才較少,缺乏豐富的教學經驗和科研能力。
3.江蘇省部分普通高校羽毛球選項課的教學目標基本上符合“健康第一、終身體育”的指導思想;教師基本能夠按照教學大綱進行教學;教材的實用性不高。
4.江蘇省部分普通高校羽毛球選項課教學中強調技戰(zhàn)術的傳授,在大學生心理品質的培養(yǎng)和運動常識的教授方面不夠重視;教學手段和方法不夠豐富;教學內容
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