2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、科技的發(fā)展一日千里,從20世紀(jì)80年代問(wèn)世的第一個(gè)轉(zhuǎn)基因生物到如今轉(zhuǎn)基因技術(shù)廣泛地應(yīng)用到農(nóng)業(yè)、環(huán)保、商業(yè)等領(lǐng)域,“轉(zhuǎn)基因”可以算是人類(lèi)科學(xué)發(fā)展史上最偉大的成果之一。如今,“轉(zhuǎn)基因技術(shù)與食品”與人們的生活越來(lái)越密切,又加之其在科學(xué)領(lǐng)域的不確定性,無(wú)論在國(guó)內(nèi)還是國(guó)外,一直是較為熱議的話(huà)題,且各個(gè)國(guó)家的公眾群體對(duì)轉(zhuǎn)基因的態(tài)度存在著較大的差別。
  新聞媒體作為公眾獲取信息的“橋梁”,往往通過(guò)新聞工作者“報(bào)道什么”和“如何報(bào)道”來(lái)構(gòu)建媒體

2、呈現(xiàn)的“真實(shí)”世界。媒體在傳達(dá)社會(huì)的各種聲音、建構(gòu)多元化的利益表達(dá),特別是呈現(xiàn)爭(zhēng)議性議題的多方觀(guān)點(diǎn)時(shí),顯得尤其重要,同時(shí)在影響公眾認(rèn)知的過(guò)程中,也扮演了重要角色?;谥袊?guó)、印度兩國(guó)的公眾對(duì)于“轉(zhuǎn)基因技術(shù)與食品”這一話(huà)題的不同態(tài)度,本文應(yīng)用框架理論,從宏觀(guān)的新聞框架和微觀(guān)的話(huà)語(yǔ)分析的角度切入,探討和總結(jié)《人民日?qǐng)?bào)》、《印度時(shí)報(bào)》是如何構(gòu)建和表達(dá)這一國(guó)際爭(zhēng)議性議題的,并對(duì)我國(guó)媒體在今后報(bào)道爭(zhēng)議性科學(xué)議題提出幾點(diǎn)建議。研究發(fā)現(xiàn),《人民日?qǐng)?bào)》和

3、《印度時(shí)報(bào)》報(bào)道轉(zhuǎn)基因議題的特定框架均呈現(xiàn)多元化分布,但“科學(xué)性”在文章中體現(xiàn)尚不明顯。在框架建構(gòu)方面,《人民日?qǐng)?bào)》的報(bào)道傾向較為積極、注重傳達(dá)官方聲音,而《印度時(shí)報(bào)》的報(bào)道注重引用多方話(huà)語(yǔ)突出話(huà)題的爭(zhēng)議特點(diǎn),平衡多元觀(guān)點(diǎn);在話(huà)語(yǔ)表達(dá)方面,《人民日?qǐng)?bào)》常采用疑問(wèn)式標(biāo)題、客觀(guān)中立的描述詞匯、主動(dòng)語(yǔ)態(tài)的陳述句或疑問(wèn)句顯示“官方身份”、修辭手法和提供完整背景來(lái)呈現(xiàn)轉(zhuǎn)基因議題;而《印度時(shí)報(bào)》標(biāo)題表意直接、具體,較常采用評(píng)價(jià)性詞匯,且用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)、

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