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文檔簡(jiǎn)介
1、十二生肖是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)組成部分,是中國(guó)人的生命密碼,它誕生久遠(yuǎn),內(nèi)涵深刻,反映了中國(guó)人的獨(dú)特思維和文化情結(jié)。十二生肖內(nèi)化在漢語的語言中,學(xué)習(xí)十二生肖詞不僅能了解中國(guó)傳統(tǒng)文化,而且是漢語學(xué)習(xí)者與中國(guó)人交流的一把鑰匙。因此,本文在借鑒十二生肖詞漢英對(duì)比研究成果的基礎(chǔ)上,應(yīng)用漢語作為第二語言的教學(xué)理論,對(duì)現(xiàn)有的留學(xué)生教材進(jìn)行分析,提出對(duì)外漢語教學(xué)的策略和教學(xué)方案。
本論文分四個(gè)部分論述了“十二生肖詞漢英對(duì)比研究及對(duì)外漢語教學(xué)”
2、,即從十二生肖詞的分類分析、生肖詞的漢英對(duì)比分析、留學(xué)生漢語教材中的十二生肖詞和十二生肖詞教學(xué)策略四個(gè)方面,逐一論述了十二生肖詞以及十二生肖詞的教學(xué)現(xiàn)狀,并對(duì)十二生肖詞做了細(xì)致的分類、分析和對(duì)比。同時(shí),以《發(fā)展?jié)h語》(第二版)為例,對(duì)現(xiàn)有的留學(xué)生教材做了分析并提出了十二生肖詞的一些教學(xué)策略。
通過對(duì)本論文的撰寫,希望“十二生肖詞”的教學(xué)能引起對(duì)外漢語教學(xué)者的足夠重視,把中華文化中這一精彩的部分真正傳授給留學(xué)生,讓對(duì)外漢語教學(xué)成
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