基于文化自覺(jué)的思想政治教育文化價(jià)值研究.pdf

1、不同的社會(huì)發(fā)展階段，思想政治教育價(jià)值基于特定的時(shí)代背景和人的發(fā)展訴求，具有不同的表現(xiàn)形態(tài)。新世紀(jì)新階段，基于文化自覺(jué)的思想政治教育文化價(jià)值作為思想政治教育價(jià)值的一種新形態(tài)，是對(duì)思想政治教育價(jià)值的豐富和超越，是思想政治教育對(duì)解決現(xiàn)代社會(huì)文化利益糾紛、文化價(jià)值沖突和文化關(guān)系緊張的實(shí)踐自覺(jué)和理論自覺(jué)。
　　思想政治教育文化價(jià)值凸顯，一是基于人的自由自覺(jué)發(fā)展的吁求。人們?yōu)閭鹘y(tǒng)發(fā)展觀所付出的代價(jià)是巨大的，GDP掛帥一味追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)，文化發(fā)展

2、得不到珍視，“有速度無(wú)深度”、“只見(jiàn)物不見(jiàn)人”的發(fā)展使人與人之間出現(xiàn)了動(dòng)物式的競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系，價(jià)值迷茫、心靈雜亂、良莠不分、為利益鋌而走險(xiǎn)，這是思想政治教育文化價(jià)值凸顯的“人情”依據(jù);二是基于社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的建設(shè)需要。中國(guó)是擁有5000多年文明的文化資源大國(guó)，但卻是文化產(chǎn)業(yè)小國(guó)，文化輸出小國(guó)，面對(duì)碩大的經(jīng)濟(jì)實(shí)體而顯得弱小的文化軟實(shí)力，面對(duì)醒目的“文化赤字”卻難在短期內(nèi)扭轉(zhuǎn)文化產(chǎn)品的嚴(yán)重“入超”，這是思想政治教育文化價(jià)值凸顯的國(guó)情依據(jù);三是基

3、于世界文化從斷裂走向融合的需要。世界文化多元化和全球化的深入，文化在交鋒交流交融中發(fā)展，同時(shí)，國(guó)際形勢(shì)的變幻莫測(cè)，文化軟實(shí)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈，影響世界文明進(jìn)步的不穩(wěn)定因素增多，文化沖突、文化排斥、文化對(duì)抗等問(wèn)題凸顯，這是思想政治教育文化價(jià)值凸顯的世情依據(jù)。
　　針對(duì)這些情況，思想政治教育應(yīng)以馬克思主義關(guān)于文化自覺(jué)的理論為指導(dǎo)，吸收我國(guó)基于文化自覺(jué)的以德治國(guó)理論、基于文化自覺(jué)的以文化人理論以及基于文化自覺(jué)的西方文化軟實(shí)力理論等知識(shí)，應(yīng)引

4、領(lǐng)人們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的高度認(rèn)同和自覺(jué)踐行，對(duì)和諧文化的自覺(jué)追求，對(duì)中華文化的主體自覺(jué)，促進(jìn)人的自由自覺(jué)發(fā)展、推動(dòng)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的構(gòu)建、促進(jìn)世界的文明進(jìn)步而努力。具體說(shuō)來(lái)，就是要培養(yǎng)自覺(jué)追求富強(qiáng)民主文明和諧、自由平等公正法治、愛(ài)國(guó)敬業(yè)誠(chéng)信友善價(jià)值觀的人用理性的方式凝聚社會(huì)共識(shí);就是要培養(yǎng)自覺(jué)追求身心和諧、人際和諧、天人和諧的人用和諧的心態(tài)處理文化沖突;就是要培養(yǎng)自覺(jué)追求中華文化自知之明、自立地位、自主能力的人以發(fā)展創(chuàng)新的眼光看待中