“N不X誰X”格式反問句的意義.pdf

1、學(xué)界從宏觀的角度對反問句進行過大量研究，但對“N不X誰X”格式的反問句研究得很少。本文在郭繼懋(1997)的基礎(chǔ)上，把“N不X誰X”反問句作為反問句的具體個案進行研究，重點分析“N不X誰X”反問句的意義，把“N不X誰X”反問句的意義分為核心意義和衍生意義。
　　“N不X誰X”反問句的核心意義是“提醒受話人所持的觀點是不正確的，N是最應(yīng)該X的”。通過會話含義產(chǎn)生機制的分析，發(fā)現(xiàn)說話人在發(fā)生“N不X誰X”反問句這一言語行為之前已經(jīng)有了

2、自己的看法，但沒有直接否定對方的觀點，而是通過對對方言論行為的前提“誰X”進行提問，誘導(dǎo)對方對提出的問題進行思考，引導(dǎo)受話人自己得出否定性結(jié)論，從而否定自己的言論行為。這種間接否定和誘導(dǎo)性的求同方式既遵循“禮貌原則”，又維護了對方的“面子”，也給對方留有辯解、申述的余地?！癗不X誰X”反問句中隱含有一個級差序列，這個序列可能是規(guī)約性的，也可能是臨時性的。說話人認為N與X的情理值最大，N是這個序列的最高量，如果受話人堅持“N不X”的觀點，

3、就否定了這個最高量，否定了這個最高量就等于否定了整個序列，從而說明對方的觀點是不對的，N是最應(yīng)該X的。說話人把N標舉為序列的極端，反映了說話人的一種主觀認識。在形式上“N不X誰X”反問句是由兩個同謂小句通過緊縮整合而成的，在整個緊縮過程中，表現(xiàn)出從“有疑而問”到“無疑而問”，從客觀到主觀的演化方向。“N不X誰X”反問句句法結(jié)構(gòu)是說話人心理的一種外化，這種有意而為之的做法就反映出了說話人較強的主觀性。
　　“N不X誰X”反問句在表達

4、核心意義的同時產(chǎn)生了兩種衍生意義，一種衍生意義是“強調(diào)某人承擔(dān)的職責(zé)”，另一種是“強調(diào)某人具有的品質(zhì)、特征”。當X為動作動詞或順序義指人名詞時，衍生出“強調(diào)某人承擔(dān)的職責(zé)”意義;當X為評價義形容詞或性狀義名詞時，衍生出“強調(diào)某人具有的品質(zhì)、特征”的意義?！癗不X誰X”在表達上述兩種衍生意義的同時，受人稱代詞的自稱、他稱，動作主體的意愿，銜位在序列中排位的高低、詞語感情色彩以及語境的影響，又表達了說話人諸如“不滿和無奈”“自信、自負”“夸

5、耀”“對對方的認可與賞識”等意義。
　　通過深入研究“N不X誰X”反問句，清楚了“N不X誰X”反問句的核心意義以及衍生意義產(chǎn)生的條件，認識到反問句是說話人通過誘導(dǎo)的方式使受話人自己否定自己的看法、主張、行為，這樣說話人使用反問句不一定就不禮貌。使用反問句可能不太禮貌，但與與之相應(yīng)的更不禮貌的直陳式相比較，反問句還是要禮貌一些。因此我們需要區(qū)分發(fā)問的方式（誘導(dǎo)的方式）和達成的效果（誘導(dǎo)的結(jié)果），誘導(dǎo)方式和誘導(dǎo)結(jié)果是不同的層面，“導(dǎo)向