2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、動(dòng)詞重疊是漢語比較典型的一種語言現(xiàn)象,而動(dòng)詞重疊式的類型研究作為動(dòng)詞重疊研究的基礎(chǔ)性問題,學(xué)者們的討論并不充分,甚至鮮有專文進(jìn)行論述。本文主要是以現(xiàn)代漢語動(dòng)詞重疊式的類型為研究對象,根據(jù)學(xué)者們對這一問題的相關(guān)論述,探討各家的研究理據(jù)以及對本文行文的啟示與意義,進(jìn)而對漢語動(dòng)詞重疊式的性質(zhì)重新進(jìn)行判定與認(rèn)識(shí)。本文主要從動(dòng)詞重疊式與其相應(yīng)的語法意義之間的關(guān)系著手,討論漢語形形色色的動(dòng)詞重疊式的大致分類,進(jìn)而討論動(dòng)詞重疊式的產(chǎn)生動(dòng)因、來源、歷史

2、發(fā)展及其語法化過程,最后從動(dòng)詞重疊式的語音特點(diǎn)、“有界”和“無界”、語法動(dòng)能以及語用特點(diǎn)等角度對漢語動(dòng)詞重疊式的類型進(jìn)行進(jìn)一步綜合考量。
  本研究分為五個(gè)部分:第一部分為緒論,首先交待了文章的研究對象以及學(xué)界對漢語動(dòng)詞重疊式問題的研究概況,對學(xué)界涉及動(dòng)詞重疊式類型方面的研究論著進(jìn)行了較為詳盡的整理和梳理,從而將學(xué)界提到的幾種動(dòng)詞重疊式分為普遍承認(rèn)的形式和沒有得到普遍承認(rèn)的形式,之后簡要總結(jié)造成動(dòng)詞重疊式意見分歧的原因,并介紹本文

3、的研究方法,選題意義和目的,研究的重難點(diǎn)以及文章的語料來源和結(jié)構(gòu)安排。第二部分主要交待了我們所見到過的幾種動(dòng)詞重疊式類型,明確學(xué)界普遍承認(rèn)的類型以及有爭議的類型,并將學(xué)者們對于相關(guān)類型的觀點(diǎn)與認(rèn)識(shí)進(jìn)行梳理和總結(jié)。第三部分主要從語法意義的角度對之前所提到的動(dòng)詞重疊式類型進(jìn)行分析與判定,認(rèn)為漢語動(dòng)詞重疊式主要表達(dá)的是“短時(shí)、輕量”的語法意義,明確漢語動(dòng)詞重疊式不是構(gòu)詞重疊,而是一種構(gòu)形重疊,是一種獨(dú)立地表現(xiàn)語法意義的語法手段。同時(shí),動(dòng)詞重疊

4、也是一種形態(tài)變化,反映著語言的類推機(jī)制。之后,我們進(jìn)一步從漢語動(dòng)詞重疊式的產(chǎn)生動(dòng)因,來源以及歷史發(fā)展等方面進(jìn)行研究論述,認(rèn)為漢語動(dòng)詞重疊式的發(fā)展存在著一個(gè)語法化的過程。第四部分為這一課題研究的難點(diǎn),主要從動(dòng)詞重疊式的語音特點(diǎn)、重疊動(dòng)詞的“有界”還是“無界”、語法功能以及語用制約等方面提出了幾種動(dòng)詞重疊式類型的確立角度,并進(jìn)行進(jìn)一步的理解與判定。第五部分是結(jié)語,簡要總結(jié)全文的研究內(nèi)容以及通過本文的研究所得出的一些結(jié)論,并指出學(xué)習(xí)和研究過程

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