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文檔簡介
1、中小學(xué)安全教育一直以來都是學(xué)校、家長以及社會各界關(guān)注的焦點。筆者依據(jù)現(xiàn)實需要、法律法規(guī)依據(jù)和個人興趣三方面緣由適時提出本研究。
本研究在結(jié)合與借鑒國內(nèi)外有關(guān)學(xué)校安全教育的研究基礎(chǔ)之上,立足于研究??谑兄行W(xué)安全教育,選擇??谑衅咚行W(xué)的部分教師和學(xué)生作為調(diào)查研究對象。以《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》為主要依托,設(shè)計了??谑兄行W(xué)安全教育調(diào)查問卷和訪談提綱,包含安全教育意識、安全教育資源、安全教育教學(xué)、安全教育實施、安全教育評
2、價等內(nèi)容,并使用SPSS統(tǒng)計軟件對數(shù)據(jù)進(jìn)行處理。
調(diào)查數(shù)據(jù)直觀地體現(xiàn)了目前海口市中小學(xué)安全教育的現(xiàn)狀及其存在的主要問題,包括:學(xué)生、教師、家長以及學(xué)校等安全教育主體認(rèn)知方面存在偏差;安全教育課程現(xiàn)狀不容樂觀,具體表現(xiàn)為安全教育課程資源欠豐富;安全教育課程實施不力,安全教育課程評價缺位等。
進(jìn)一步分析與討論:安全教育主體認(rèn)知存在“說起來重要,做起來不要”的問題之原因主要是:學(xué)生自我保護意識和能力不足;教師缺乏安全知識和
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