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1、t陵f℃峭111271lI!H!IIH!HI!iII!LiI]IIIIIIIIY3259192仆類導(dǎo);G4l學(xué)母I艘01128上驂腳范大誓碩士學(xué)位論文道家(教)慈善倫理思想及其在思想道德教育中的價值學(xué)專院:馬克墨主堂堂院業(yè):墨想政治教育研冤方向:墨想道德教宣研究生姓名:理藝指導(dǎo)教師:圍蟲之完成日期:2Q12笙目AbstractShanghaiNormalUniversityMasterofLawAbstractTaoist(Taoism
2、)isoneofthemostimportantschoolsinChinesetraditionalcultureTheclassicsofTaoist(Taoism)hascontainedabundantcharityethicsthoughtsuchas‘RespectTaoandvaluemoral”asthefoundationofcharityethics,“supplydeficiencyandlossinsuffici
3、ency’’蠲thephilosophyofcharityethics,“equalitylovetoalllives’astheconceptofcharityethics,‘retributionofgoodandevil”asthecharitymotivationand‘‘a(chǎn)ccumulatevirtueandbecomeimmortal”asthepursuitofcharityInadditionthemoralityboo
4、k,Taoistritual,Taoist蹦巧tales,paintings,poemsandotherliteraryworksofartareimprotantspreadingformstoeducatepeopletolearngoodthingsAllofthesehavebecomevaluableideologicalresourcesinthedevelopmentofChinesetraditionalcharityT
5、aoist(Taoism)charityethicsisdifferemfromConfucianbenevolenceandBuddhistCompassionhowever,uses”Tao”asthecoretobuildauniqueandcompletesystemwhichcontainsrichtheoryofcharityInthispaperthroughcombingtheTaoist(Taoism)charitye
6、thicshistoryorigin,mainideasandformsofcommunicationandothercontentaletoexplorethefitpointwithTaoist(Taoism)charityethicsandthemoraleducationtoenrichtheideologicalandmoraleducationoncontent,methodsandpracticeBasedonthecom
7、parisonwiththeConfucianandBuddhistcharityethics,thispapersummarizestheuniqueculturaloftheTaoist(Taoism)charityethicsAtthesametime,weshouldusematerialistdialecticstounderstandthereasonableideasofTaoist(Taoism)charityethic
8、alobjectivelyanddialecticallyAbsorbingandlearningfromTaoist(Taoism)charityethicsofusefulresourceswillhelpUStoinheritandcarryforwardthefinetraditionalcultureofChinacultivatingandpracticingthesocialistcorevalues,andenhanci
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