漢語(yǔ)職場(chǎng)指令類(lèi)言語(yǔ)行為研究——以電影《杜拉拉升職記》為例.pdf

1、Austin言語(yǔ)行為理論是語(yǔ)用學(xué)研究的一個(gè)重要理論之一。自從言語(yǔ)行為理論提出以來(lái)，人們開(kāi)始把注意力轉(zhuǎn)移到語(yǔ)言的使用上來(lái)。Austin認(rèn)為說(shuō)話(huà)即行事(Sayingsomethingisdoingsomething)。他還指出，一個(gè)人在說(shuō)話(huà)時(shí)，事實(shí)上同時(shí)實(shí)施了三個(gè)言語(yǔ)行為，即言?xún)?nèi)行為，言外行為和言后行為。言?xún)?nèi)行為指說(shuō)話(huà)者所說(shuō)的實(shí)際內(nèi)容，言外行為指說(shuō)話(huà)者的說(shuō)話(huà)意圖，言后行為指對(duì)聽(tīng)者所造成的印象。
　　Searle在Austin理論的基礎(chǔ)

2、上，進(jìn)一步指出言語(yǔ)行為可以分為直接言語(yǔ)行為和間接言語(yǔ)行為，同時(shí)提出言語(yǔ)行為可以分為五大類(lèi):指令類(lèi)言語(yǔ)行為，表達(dá)類(lèi)言語(yǔ)行為，宣稱(chēng)類(lèi)言語(yǔ)行為，承諾類(lèi)言語(yǔ)行為和斷定類(lèi)言語(yǔ)行為。另外，Searle還給出了各類(lèi)言語(yǔ)行為的適用條件。
　　本文在總結(jié)了Austin和Searle理論的基礎(chǔ)上，主要采用了樊曉玲對(duì)于漢語(yǔ)指令類(lèi)言語(yǔ)行為的定義和區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)，以影片《杜拉拉升職記》為例，對(duì)漢語(yǔ)職場(chǎng)指令類(lèi)言語(yǔ)行為的語(yǔ)言使用特點(diǎn)及其社會(huì)影響因素進(jìn)行了個(gè)案研究。<