2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,社會(huì)上的一些經(jīng)濟(jì)體制不再適應(yīng)于當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展需要。這就導(dǎo)致了國(guó)家必須進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制的改革,而我國(guó)現(xiàn)在正處在這樣的環(huán)境之下。隨著改革的不斷進(jìn)行,我國(guó)的經(jīng)濟(jì)改革進(jìn)入艱難的時(shí)期,社會(huì)當(dāng)中也開(kāi)始出現(xiàn)一些矛盾和問(wèn)題。如何在體制改革的困難時(shí)期維持經(jīng)濟(jì)的快速增長(zhǎng)和社會(huì)的穩(wěn)定也成為了當(dāng)下所面臨的重要問(wèn)題。而維持社會(huì)的穩(wěn)定,確保社會(huì)的分配公正就成為了重點(diǎn)。本文通過(guò)歷史唯物主義分配公正理論對(duì)我國(guó)現(xiàn)階段的一些比較突出的社會(huì)公平問(wèn)題進(jìn)行

2、了研究。
  本文首先就歷史唯物主義分配公正理論的形成和內(nèi)容進(jìn)行了研究探討,并把理論與我國(guó)的社會(huì)發(fā)展歷程相結(jié)合,運(yùn)用分配公正理論對(duì)我國(guó)不同時(shí)期所產(chǎn)生的不同的分配問(wèn)題進(jìn)行了解釋;在研究中,我們還參考對(duì)比了非馬克思主義的公平分配理論,并借助于非馬克思主義理論的不足,對(duì)歷史唯物主義分配公正理論進(jìn)行完善,從而確保歷史唯物主義分配公正理論的正確性。得出了歷史唯物主義分配公正理論之所以是科學(xué)的分配公正理論的原因是它在不斷地完善和改進(jìn),不斷地適

3、應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需要。通過(guò)正確的公正分配理論對(duì)我國(guó)的公平分配問(wèn)題進(jìn)行研究,才能正確的認(rèn)識(shí)問(wèn)題,才能找到解決問(wèn)題的正確方法。我國(guó)當(dāng)前出現(xiàn)的社會(huì)分配不公的原因:我國(guó)在過(guò)去的時(shí)間內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度過(guò)快,從而使我國(guó)的制度改革和社會(huì)建設(shè)沒(méi)有跟上發(fā)展的步伐,從而導(dǎo)致了這些社會(huì)不公的問(wèn)題的發(fā)生。隨著對(duì)我國(guó)社會(huì)分配不公問(wèn)題的了解,我們也就開(kāi)始對(duì)這些癥結(jié)進(jìn)行改變,開(kāi)始加大對(duì)制度體制的改革和對(duì)公共體系的建設(shè)。相信隨著社會(huì)的發(fā)展和歷史規(guī)律的使然,我國(guó)的分配公正制度一

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