2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、十八屆三中全會(huì)決定指出:加快沿邊開(kāi)放步伐,允許沿邊重點(diǎn)口岸、邊境城市、經(jīng)濟(jì)合作區(qū)在人員往來(lái)、加工物流、旅游等方面實(shí)行特殊方式和政策,加快同周邊國(guó)家和區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施互聯(lián)互通建設(shè),推進(jìn)絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶、21世紀(jì)海上絲綢之路建設(shè),形成全方位開(kāi)放新格局。孟中印緬經(jīng)濟(jì)走廊在“一帶一路”建設(shè)中具有舉足輕重的地位,也是該戰(zhàn)略路線的關(guān)鍵結(jié)合點(diǎn)。孟中印緬經(jīng)濟(jì)走廊合作是發(fā)展中國(guó)家的欠發(fā)達(dá)地區(qū)開(kāi)展跨境經(jīng)濟(jì)合作的一種新嘗試。以四國(guó)共同的利益要求和目標(biāo)為根本出發(fā)點(diǎn),

2、致力于共同進(jìn)步。20世紀(jì)90年代末由云南學(xué)術(shù)界提出,在1999年發(fā)起中印孟緬經(jīng)濟(jì)合作論壇(后改為孟中印緬經(jīng)濟(jì)合作論壇),其通過(guò)的《昆明倡議》對(duì)孟中印緬經(jīng)濟(jì)合作起到研究和推動(dòng)作用。到2013年5月20日,李克強(qiáng)訪印期間中印發(fā)表的聯(lián)合聲明中,正式命名為孟中印緬經(jīng)濟(jì)走廊。此后,在多種正式場(chǎng)合,四國(guó)都表達(dá)了對(duì)于建設(shè)孟中印緬經(jīng)濟(jì)走廊的信心與美好期望。
  本文立足于孟中印緬經(jīng)濟(jì)走廊發(fā)展現(xiàn)狀,從邊界效應(yīng)角度對(duì)孟中印緬經(jīng)濟(jì)走廊合作區(qū)進(jìn)行研究,以

3、期對(duì)經(jīng)濟(jì)走廊的邊界效應(yīng)有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí),在此基礎(chǔ)上分析邊界效應(yīng)的影響因素,從而探索在新的外部開(kāi)放條件下孟中印緬經(jīng)濟(jì)走廊充分發(fā)揮中介效應(yīng)、降低屏蔽效應(yīng)以提升四國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平的路徑。本文分為以下幾個(gè)部分:第一部分:緒論。對(duì)孟中印緬經(jīng)濟(jì)走廊建設(shè)的背景及意義進(jìn)行陳述,指出文章研究思路和方法,以及國(guó)內(nèi)外相關(guān)研究動(dòng)態(tài),對(duì)孟中印緬經(jīng)濟(jì)走廊發(fā)展的已有研究和文獻(xiàn)進(jìn)行評(píng)述,并指出本文研究的重點(diǎn)和亮點(diǎn);第二部分:邊界效應(yīng)相關(guān)理論及其發(fā)展。主要對(duì)邊界效應(yīng)相

4、關(guān)概念進(jìn)行陳述,包括邊界效應(yīng)的含義、類型及其測(cè)度。并通過(guò)三個(gè)理論為邊界效應(yīng)的轉(zhuǎn)化提供理論支撐;第三部分:孟中印緬經(jīng)濟(jì)走廊發(fā)展現(xiàn)狀。首先對(duì)孟中印緬四國(guó)的外貿(mào)情況進(jìn)行了了解,其次從中介效應(yīng)和屏蔽效應(yīng)兩方面對(duì)孟中印緬經(jīng)濟(jì)走廊建設(shè)的總體情況進(jìn)行概括,指出其邊界效應(yīng)是存在的;第四部分:孟中印緬經(jīng)濟(jì)走廊邊界效應(yīng)實(shí)證分析。面板數(shù)據(jù)證明孟中印緬經(jīng)濟(jì)走廊是存在邊界效應(yīng)的,隨后運(yùn)用貿(mào)易引力分析模型對(duì)邊界效應(yīng)的影響因素進(jìn)行剖析,并得出區(qū)域內(nèi)貿(mào)易發(fā)展不平衡、貿(mào)

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