陳廷敬德育思想研究.pdf

1、陳廷敬(1638—1712),生逢明末清初,從小天資聰穎,深受良好耕讀家風的影響,在父母嚴慈結合的教誨下熟讀經(jīng)史子集,積極入仕,注重篤身修行,是一位集多藝于一身,居高位而多才的股肱大臣。對家人,他孝悌友愛,身處官場不忘以雙親教誨為戒,修建家宅,為子孫提供良好的成長和學習環(huán)境。施政,他剛正廉明、功德卓越,以身體力行的政治實踐推進了“康熙之治”盛世的建成。薦才,他不拘一格,以天下為己任,唯賢是舉。治學,他兼容并蓄,貴以“自悟”,不斷創(chuàng)新,為

2、繁榮我國學術文化事業(yè)做出了巨大貢獻。
　　作為康熙朝的輔佐大臣,陳廷敬在他起起伏伏的一生中給后人留下了珍貴的思想財富,深入研究其德育思想,梳理其思想形成的脈絡,有利于我們更好地把握陳廷敬一生思想演變的過程,再現(xiàn)其治國、齊家、修身等方面的智慧。研究陳廷敬具有重要的理論意義和現(xiàn)實意義。
　　目前,隨著皇城相府研究熱的持續(xù)升溫,國內(nèi)關于陳廷敬研究的著述和期刊論文有逐漸增長之勢。但細究這些論文期刊會發(fā)現(xiàn),其內(nèi)容主要集中在陳廷敬的文學

3、、經(jīng)學、編撰學以及社會政治學方面,而針對其德育思想的研究還顯得有些不足。本研究以陳廷敬的德育思想為切入點,結合陳廷敬官邸皇城相府的建筑特色,采用田野調(diào)查和文獻研究相結合的方式,分析了陳廷敬的德育思想。具體內(nèi)容包括四個方面:第一部分討論了研究緣起、研究綜述、概念界定、研究方法、創(chuàng)新點等幾個部分,為正文闡述做好鋪墊;第二部分從當時的政治環(huán)境、文化氛圍、故土歷史及優(yōu)良家風四個方面展現(xiàn)陳廷敬德育思想產(chǎn)生的歷史背景;第三部分梳理了陳廷敬的德育思想