2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、當(dāng)今,隨著世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的深化,技術(shù)成為一國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng)力和科技創(chuàng)新的源泉。隨著我國對(duì)外貿(mào)易的不斷擴(kuò)大,通過吸收進(jìn)口貿(mào)易的技術(shù)外溢來提高我國的技術(shù)創(chuàng)新水平,已成為現(xiàn)階段主要的創(chuàng)新來源之一。近年來,改革開放不斷深化,中國積極參與國際分工,由于勞動(dòng)成本等優(yōu)勢,已成為當(dāng)今的“世界工廠”,進(jìn)口中間品規(guī)模和類別迅速增長,目前中國已成為世界上主要的中間品進(jìn)口國。進(jìn)口中間品被看作是新知識(shí)和技術(shù)的重要載體,會(huì)對(duì)一國技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)生重要的影響。我國雖然

2、可以通過復(fù)制、消化和吸收進(jìn)口中間品中包含的技術(shù)來實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新,增強(qiáng)我國技術(shù)水平,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。但是,能否充分消化、吸收進(jìn)口中間品蘊(yùn)含的先進(jìn)技術(shù),并將其有效地運(yùn)用到我國的生產(chǎn)實(shí)踐當(dāng)中,主要還取決于我國的技術(shù)吸收水平,只有在我國吸收能力范圍內(nèi)的技術(shù)溢出才能被我國所消化吸收,從而起到促進(jìn)技術(shù)創(chuàng)新和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的作用。因此,研究進(jìn)口中間品對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的影響,已成為眾多研究者關(guān)注的話題。
  通過介紹本文的研究背景、主要的目的與意義,研究的內(nèi)容與方法

3、,主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)與不足之處,然后,系統(tǒng)梳理和概括了吸收能力、中間品進(jìn)口與技術(shù)創(chuàng)新的相關(guān)理論與文獻(xiàn)綜述,并分別從競爭效應(yīng)、學(xué)習(xí)效應(yīng)、成本效應(yīng)及多元化優(yōu)質(zhì)要素獲得效應(yīng)等方面進(jìn)行歸納總結(jié)。接下來詳細(xì)闡述了中間品進(jìn)口對(duì)我國技術(shù)創(chuàng)新的作用機(jī)制,分別是貿(mào)易自由化激勵(lì)效應(yīng)、研發(fā)資本效應(yīng)(研發(fā)資本激勵(lì)效應(yīng)和研發(fā)資本擠出效應(yīng))和人力資本激勵(lì)效應(yīng),并提出三個(gè)相關(guān)假設(shè),以待下文進(jìn)行實(shí)證驗(yàn)證。通過運(yùn)用我國1998-2014年的30個(gè)省的省際面板數(shù)據(jù),并借助國際R&

4、D溢出模型,首次將貿(mào)易自由化納入模型中,實(shí)證檢驗(yàn)中國從OECD國家排名前13的國家以及韓國、俄羅斯的進(jìn)口中間品對(duì)技術(shù)創(chuàng)新的影響,并分別進(jìn)行最小二乘法估計(jì)和動(dòng)態(tài)系統(tǒng)GMM估計(jì)方法進(jìn)行檢驗(yàn)。檢驗(yàn)結(jié)果顯示,研發(fā)資本確實(shí)對(duì)我國技術(shù)創(chuàng)新起到積極的促進(jìn)作用,人力資本也能促進(jìn)我國技術(shù)創(chuàng)新水平的提高,貿(mào)易自由化也在一定程度上促進(jìn)我國技術(shù)創(chuàng)新。再分別從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、研發(fā)水平以及人力資源水平等方面對(duì)我國技術(shù)吸收能力進(jìn)行門檻檢驗(yàn),基于吸收能力分析中間品進(jìn)口對(duì)

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