青工職業(yè)生涯規(guī)劃的企業(yè)社會(huì)工作介入——以金華市S企業(yè)為例.pdf_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩46頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型,逐漸出現(xiàn)了企業(yè)社工的身影,并且企業(yè)社會(huì)工作開始成為社會(huì)工作中的一個(gè)重要范疇。職業(yè)生涯規(guī)劃是企業(yè)社會(huì)工作中的一個(gè)服務(wù)領(lǐng)域,企業(yè)社會(huì)工作可以協(xié)助員工制定合適的職業(yè)生涯規(guī)劃。任何人都會(huì)遇到面臨人生目標(biāo)的選擇和職業(yè)生涯規(guī)劃的問題,尤其是企業(yè)中的青年員工。他們受到本身學(xué)識(shí)、閱歷、自我認(rèn)知才能等方面的局限,往往不會(huì)積極主動(dòng)以及客觀地計(jì)劃自身的職業(yè)生涯發(fā)展。企業(yè)社會(huì)工作者應(yīng)該利用專業(yè)優(yōu)勢(shì),在引導(dǎo)他們做好職業(yè)規(guī)劃方面發(fā)揮積極作用。<

2、br>  本文依據(jù)優(yōu)勢(shì)視角理論,以金華市S企業(yè)的青年員工為研究對(duì)象,通過調(diào)查、收集資料和小組工作的方式,對(duì)社工介入青工的職業(yè)生涯規(guī)劃進(jìn)行了實(shí)證研究。研究表明,在職業(yè)生涯規(guī)劃的過程當(dāng)中,青工存在著一些欠缺之處,主要表現(xiàn)在:一是對(duì)規(guī)劃的意識(shí)模糊,還沒有認(rèn)識(shí)到職業(yè)規(guī)劃的必要性與重要之處,并且不清楚職業(yè)生涯規(guī)劃的相關(guān)方法;二是青工還不能正確地去認(rèn)識(shí)自我,對(duì)自己的一些優(yōu)勢(shì)、自我的個(gè)性特征都不是很清楚,同事他們對(duì)未來的發(fā)展也是模糊不清的;三是不了解

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論