數(shù)學(xué)課堂閱讀指導(dǎo)研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、數(shù)學(xué)是所有科學(xué)的工具和語言."數(shù)學(xué)教學(xué)也就是數(shù)學(xué)語言的教學(xué)".語言的教學(xué)是離不開閱讀的,數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)不能離開閱讀.為使學(xué)生掌握科學(xué)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法,提高數(shù)學(xué)自學(xué)能力,奠定創(chuàng)造的基礎(chǔ),把數(shù)學(xué)閱讀請進(jìn)課堂,該文作了如下的探討和嘗試:一、通過對當(dāng)前教育、教學(xué)形勢和中師生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀分析,及中師生對閱讀指導(dǎo)的迫切要求,指出了數(shù)學(xué)課堂閱讀指導(dǎo)的必要性和可行性.二、閱讀指導(dǎo)屬于學(xué)法指導(dǎo)的范疇,借鑒他人學(xué)法指導(dǎo)的定義,根據(jù)自己對閱讀指導(dǎo)的理解,界定了數(shù)

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