高校教育成本函數(shù)的實證估計及其應用.pdf_第1頁
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1、蘇州大學碩士學位論文高校教育成本函數(shù)的實證估計及其應用姓名:汪亮申請學位級別:碩士專業(yè):教育經(jīng)濟與管理指導教師:崔玉平20090501高校教育成本函數(shù)的實證估計及其應用 中文摘要注:其中Q R 為科研產(chǎn)出數(shù),Q c ;為研究生數(shù),Q u 為本??粕鷶?shù),P E 為教科研儀器價格,S M 為產(chǎn)出類別,S Q 為產(chǎn)出質(zhì)量。3 .由估算方程1 得出:高??偝杀綜 對高校規(guī)模的彈性系數(shù)口= 0 .6 0 6 < 1 ,即學校規(guī)模每增加1 %

2、,總成本將增加0 .6 0 6 %。因此,在保證培養(yǎng)質(zhì)量的前提下,可以適當擴大在校生數(shù)量。樣本高校產(chǎn)出彈性系數(shù)由2 0 0 1 年時的0 .6 0 0 增加到2 0 0 4 年的0 .6 2 1 。從經(jīng)濟學的角度來看,合理的利用了規(guī)模經(jīng)濟效應。同樣方法算出所有綜合類、工科類、師范外語類高校的產(chǎn)出彈性系數(shù)t 2 ' 的值分別為:0 .7 8 9 、0 .7 4 8 、0 .4 3 2 。這說明相對于綜合類和工科類高校而言,師范外語

3、類高校具有更大的空間去擴大在校生的規(guī)模以更加充分的利用現(xiàn)有的教育資源。而綜合類高校相對而言,要注意控制規(guī)模擴大的速度,避免將來規(guī)模不經(jīng)濟的出現(xiàn)。4 .從估算方程2 得出以下推論:①樣本高校的科研產(chǎn)出邊際成本M Q 為5 .3 8萬元。即在高校類型和學生產(chǎn)出數(shù)量、質(zhì)量都不變的條件下,科研產(chǎn)出每增加1 單位將使當年大學事業(yè)總成本增加5 .3 8 萬元。②樣本高校的研究生邊際成本M C G 為3 .5 2 6 7 4 萬元。即在其它產(chǎn)出數(shù)量及

4、類型和質(zhì)量都不變的情況下,平均每新增一名研究生將導致當年事業(yè)總成本增加3 .5 2 6 7 4 萬元,③樣本高校的本??粕呺H成本M C £,為2 7 4 7 元。即在其它產(chǎn)出數(shù)量及類型和質(zhì)量都不變的情況下,平均每新增一名本專科生將導致當年事業(yè)總成本增加2 7 4 7 元。④在其它條件不變情況下,采用聯(lián)合生產(chǎn)本??粕脱芯可姆绞讲⒉荒苓_到節(jié)省成本的目的。⑤在其它條件不變情況下,每聯(lián)合生產(chǎn)一單位本??粕鷶?shù)和科研產(chǎn)出可以使事業(yè)總成本節(jié)省0

5、 .0 9 7 萬元。⑥教科研儀器平均每單位價格增加1 元,將導致當年大學事業(yè)總成本增加1 .6 1 2 4 萬元。⑦在同類高校產(chǎn)出不變情況下,產(chǎn)出質(zhì)量分數(shù)每提高一單位,大學事業(yè)總成本將增加1 0 8 4 .4 6 8 萬元,這說明大學追求聲譽、質(zhì)量和名次的成本巨大,排名競爭是導致研究型大學事業(yè)成本增加的最重要因素。⑧樣本中理工類高校要比非理工類高校的當年事業(yè)總成本高出8 5 4 7 萬元。5 .通過教育成本估算方程2 ,樣本高校總體規(guī)

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