2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,極大地推動了經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人類社會向著工業(yè)化、城市化和高福利化的方向發(fā)展,人們也目睹并親身感受著或享受著科技進(jìn)步帶來的成果。但與此同時,高速發(fā)展的科技給我們的生存環(huán)境帶來了難以承受之重:環(huán)境污染、地球變暖、兩極冰川的大規(guī)模融化等生態(tài)危機(jī)已危及到人類生存與持續(xù)發(fā)展的根基,其負(fù)面效應(yīng)隨著社會發(fā)展日益顯現(xiàn)和迫在眉睫。生態(tài)危機(jī)的凸顯激發(fā)人們對科學(xué)技術(shù)本身發(fā)展的方式、科學(xué)技術(shù)與社會的作用方式進(jìn)行哲學(xué)的反思:科學(xué)技術(shù)是否具有兩重性

2、,科學(xué)技術(shù)與人類社會、自然界應(yīng)當(dāng)怎樣依存和作用才能夠?qū)崿F(xiàn)和諧發(fā)展。即生態(tài)文明視角下科學(xué)技術(shù)兩重性的研究,這不僅觸及科學(xué)技術(shù)的相關(guān)理論,還對社會的生態(tài)文明建設(shè)有著積極的影響。
   本文緊緊圍繞科學(xué)技術(shù)的兩重性,在深入探析科學(xué)兩重性和技術(shù)兩重性基礎(chǔ)上,探討科學(xué)技術(shù)與生態(tài)文明的辯證關(guān)系,著力探尋實(shí)現(xiàn)兩者雙贏的可行性途徑。
   本文首先探尋了科學(xué)技術(shù)與生態(tài)文明的發(fā)展歷程。伴隨著人類社會有目的的實(shí)踐活動,科學(xué)技術(shù)也隨之產(chǎn)生,在

3、三次工業(yè)革命的推動下,科學(xué)技術(shù)飛躍發(fā)展;伴隨著科技的發(fā)展,人類社會不斷進(jìn)步,從原始文明到農(nóng)業(yè)文明、工業(yè)文明,文明進(jìn)步的同時,生態(tài)環(huán)境卻在不斷的惡化,生態(tài)文明應(yīng)運(yùn)而生。
   接著對科學(xué)與技術(shù)是否具有兩重性作了全面的解答。由于科學(xué)與科學(xué)家、政府、企業(yè)等主觀因素存在著千絲萬縷的聯(lián)系,因此科學(xué)是具有兩重性的;技術(shù)的兩重性是學(xué)術(shù)界研究的熱點(diǎn),本文從技術(shù)理性入手,著力探析了技術(shù)的兩重性。
   最后將科學(xué)技術(shù)與生態(tài)文明相結(jié)合,探析

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