思想政治教育管理的制度化研究.pdf_第1頁
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文檔簡介

1、在思想政治教育理論研究體系中，思想政治教育管理理論既是思想政治教育理論體系的重要內(nèi)容，也是思想政治教育理論研究的難點。思想政治教育有效性的問題是思想政治教育需要解決的核心問題。沒有思想政治教育的有效性，一切思想政治教育的理論研究就失去了實踐意義而成為空洞的理論。
　　 以往的思想政治教育過程中，存在兩個嚴重的問題：第一，受泛政治化傾向影響，我國思想政治教育帶有濃重的政治色彩。這里的政治色彩，是指在思想政治教育過程中，往往是上傳下

2、達式的宣傳口號、學習任務(wù)等等，使得思想政治教育一定程度上類似行政性命令，進而流于形式；第二，我國的思想政治教育缺乏統(tǒng)一的制度化管理。思想政治教育內(nèi)容隨著不同時期的要求而改變，這是需要的。問題在于，我國的思想政治教育過程中“人治”占主導(dǎo)地位，從事思想政治教育工作的組織或個人，思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì)參差不齊，工作方法簡單隨意，基本談不上思想政治教育的科學性，更談不上有效性。在此背景下，有必要對思想政治教育管理進行深入研究，明確思想政治教育管

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