2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、西安建筑科技大學(xué)碩士學(xué)位論文渭北葡萄產(chǎn)業(yè)園旅游發(fā)展模式及空間規(guī)劃策略研究專業(yè):城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)碩士生:靳曉薇指導(dǎo)教師:張沛教授摘要近年來,伴隨著農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的推進(jìn),農(nóng)業(yè)旅游應(yīng)運(yùn)而生。本文以渭北葡萄產(chǎn)業(yè)園為研究對象,在梳理、完善相關(guān)農(nóng)業(yè)旅游理論的基礎(chǔ)上,運(yùn)用實地調(diào)研、問卷調(diào)查、文獻(xiàn)研究、定性定量分析、系統(tǒng)分析、多學(xué)科交叉整合等研究方法和技術(shù),探討在休閑旅游、體驗旅游的發(fā)展趨勢下,渭北葡萄產(chǎn)業(yè)園的旅游發(fā)展模式及空間規(guī)劃策略,對農(nóng)業(yè)旅游發(fā)展進(jìn)行了應(yīng)用

2、研究。首先,本文在對渭北葡萄產(chǎn)業(yè)園發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行詳細(xì)調(diào)研的基礎(chǔ)上,通過SWOT分析方法總結(jié)其發(fā)展特征,進(jìn)行渭北葡萄產(chǎn)業(yè)園的旅游發(fā)展階段研判,確定其正處于旅游發(fā)展起步期,并對渭北葡萄產(chǎn)業(yè)園的旅游資源和旅游市場進(jìn)行了深入分析,為其旅游發(fā)展模式的選擇奠定基礎(chǔ)。其次,本文依據(jù)旅游資源的差異和開發(fā)重點(diǎn)的不同,總結(jié)出“生態(tài)觀光型、休閑體驗型、民俗文化型、康體度假型、科普教育型、復(fù)合型”六種農(nóng)業(yè)旅游的發(fā)展模式。結(jié)合渭北葡萄產(chǎn)業(yè)園的旅游發(fā)展階段研判和旅游

3、資源、旅游市場分析,確定渭北葡萄產(chǎn)業(yè)園適宜采用復(fù)合型旅游發(fā)展模式,并在復(fù)合型旅游發(fā)展模式的引導(dǎo)下進(jìn)行了旅游產(chǎn)品開發(fā),形成了基于模式分類的旅游產(chǎn)品譜系,結(jié)合旅游產(chǎn)品空間落位進(jìn)行旅游空間的節(jié)點(diǎn)增長式開發(fā),形成“服務(wù)社區(qū)——吸引物聚集體”型旅游空間布局。最后,本文提出了穩(wěn)步提升空間功能、科學(xué)布局旅游產(chǎn)品、合理組織交通線路、有序完善服務(wù)體系、不斷優(yōu)化景觀格局的空間規(guī)劃策略,在指導(dǎo)渭北葡萄產(chǎn)業(yè)園進(jìn)行空間布局和近期建設(shè)的同時,為關(guān)中地區(qū)農(nóng)業(yè)旅游發(fā)展

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