2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文首先對傳統(tǒng)環(huán)境下兩大法系和國際公約著作人格權(quán)保護(hù)的立法現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢進(jìn)行比較分析,以期尋求合理的途徑來協(xié)調(diào)大陸法系作者權(quán)與英美法系版權(quán)之間的差異,從而建立在兩個(gè)法系均切實(shí)可行的制度,促進(jìn)著作人格權(quán)保護(hù)水平的一致。其次,分析了著作人格權(quán)在國際互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境下仍然具有十分重要的存在價(jià)值,但也面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。同時(shí),闡述了利益平衡原理是構(gòu)建著作人格權(quán)制度的理論基石。這意味著著作人格權(quán)立法的目的必須是保護(hù)作者權(quán)益與促進(jìn)文化事業(yè)的發(fā)展兩者并重,著

2、作人格權(quán)制度的設(shè)定必須是“保護(hù)”與“限制”兩者不能偏廢。著作人格權(quán)利益平衡思想所追求的,實(shí)質(zhì)上是各種利益沖突因素處于相互協(xié)調(diào)之中的和諧狀態(tài),簡而言之,也就是作者利益與公眾利益的平衡。法律應(yīng)努力在兩種不同的利益之間尋找最佳平衡點(diǎn)。最后,對構(gòu)建數(shù)字網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的著作人格權(quán)制度,大膽地進(jìn)行了設(shè)想: 1、應(yīng)建立著作人格權(quán)的轉(zhuǎn)讓制度。擴(kuò)大作者的權(quán)利范圍,使作者能根據(jù)自身的意愿,基于合同處理著作人格權(quán),從而更全面地享有著作權(quán)的權(quán)益。 2

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