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1、兒童是國(guó)家的未來(lái),兒童階段對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō)是非常重要的。處于兒童階段的孩子,喜歡與兒童電視節(jié)目為伴,那么兒童電視節(jié)目的好壞也會(huì)直接給兒童帶來(lái)影響,這就給兒童電視節(jié)目提出了很高的要求。對(duì)于兒童節(jié)目來(lái)說(shuō),“兒童本位”思想、兒童認(rèn)知機(jī)制都是很重要的理論,也有很多文章用此理論分析我國(guó)的兒童電視節(jié)目。但是我們也知道,兒童電視節(jié)目的教育功能不可忽視,兒童電視節(jié)目與教育理念是分不開(kāi)的,那么本文將從另一個(gè)角度“多元智能理論”的某些觀(guān)念來(lái)分析我國(guó)的兒童節(jié)目,
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