2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、西北大學(xué)碩士學(xué)位論文當(dāng)代中國村民自治背景下的鄉(xiāng)村治理模式研究姓名:藺雪春申請學(xué)位級別:碩士專業(yè):行政管理指導(dǎo)教師:劉文瑞20050101摘要自20世紀(jì)80年代以來,我國鄉(xiāng)村治理模式是在推行村民自治的背景基礎(chǔ)上建立和沿革的。本文以90年代末期為界首次把村民自治分為兩個階段,認(rèn)為其前期注重實質(zhì)權(quán)利,后期注重程序權(quán)利。我國鄉(xiāng)村治理由此形成了“鄉(xiāng)政村治”的治理模式,即國家基層政權(quán)設(shè)立在鄉(xiāng)鎮(zhèn),在鄉(xiāng)鎮(zhèn)以下的村實行村民自治。本文分析認(rèn)為,實際運行中的

2、村治與鄉(xiāng)政,表現(xiàn)為合流與沖突的關(guān)系,并且合流最終占據(jù)主導(dǎo)地位,使村民自治逐步喪失了它本有的自治意義,在很大程度上衰變?yōu)椤班l(xiāng)政”的統(tǒng)治。因此,究其實質(zhì),村民自治終難避免官辦自治、黨辦自治的窠臼。學(xué)術(shù)界針對“鄉(xiāng)政村治”模式所面臨的實際問題進(jìn)行了多角度研究,有的在總體上既肯定鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)構(gòu)的政權(quán)性質(zhì)與地位,又支持村民的自治權(quán)利,構(gòu)設(shè)出了總體上可稱作“理想村民自治”的各種鄉(xiāng)村治理模式,期望鄉(xiāng)村民眾真正實現(xiàn)四項民主——民主選舉、民主決策、民主管理、民主

3、監(jiān)督的自治權(quán)利,達(dá)到三個自我——自我管理、自我教育、自我服務(wù)的目的。也有一些學(xué)者不僅對村民自治的實踐和理論進(jìn)行了批判,甚至主張撤消鄉(xiāng)鎮(zhèn)政權(quán)機(jī)構(gòu),提出了不同的鄉(xiāng)村治理模式,本文把它們總體上概括為“批判村民自治”的鄉(xiāng)村治理模式。但本文認(rèn)為,這些模式尚存在較大缺陷,一方面容易使民眾在自上而下的制度化過程中遭受不應(yīng)有的損失,另一方面可能并不符合中國非均質(zhì)性(異質(zhì)性與發(fā)展不平衡)的社會歷史環(huán)境。因此,任何試圖用單一模式涵蓋中國鄉(xiāng)村治理問題的努力都

4、將是不全面甚至是徒勞的。那么,究竟應(yīng)當(dāng)采用什么樣的治理模式,才能促進(jìn)鄉(xiāng)村社會的良性發(fā)展,或者促進(jìn)所謂的“村民自治”的良性運作甚或叫做“理想運作”,才能達(dá)到治權(quán)與政權(quán)的良性互動呢這一問題在實質(zhì)上所涉及的,是對當(dāng)前鄉(xiāng)村治理體制如何進(jìn)行分析。本文在涉及或引入制度化陷阱、安全空間、歷史境域、社會自主性等一系列概念的基礎(chǔ)上,以成本——收益、權(quán)力——權(quán)利、傳統(tǒng)——現(xiàn)代線索為經(jīng)線,以安全空間、社會自主性、歷史境域為緯線,暫且借用模型概念,初步建構(gòu)起一

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