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文檔簡介
1、目前,我國農(nóng)村經(jīng)濟正在由傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)變,要順利實現(xiàn)這種轉(zhuǎn)變,其重要一條就是提高勞動者素質(zhì),培養(yǎng)一大批有技術(shù)、善經(jīng)營、會管理的新型農(nóng)民,迫切要求農(nóng)民具有市場意識、科技意識、競爭意識和競爭能力,適應(yīng)日益發(fā)展的工業(yè)化、城市化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的需要。要培養(yǎng)農(nóng)民的這些素質(zhì),需要普通教育和職業(yè)教育的共同努力,而目前農(nóng)村職業(yè)教育卻不能適應(yīng)這種要求。論文在調(diào)查周口市農(nóng)村職業(yè)教育現(xiàn)狀的基礎(chǔ)上,分析了周口市農(nóng)村職業(yè)教育存在問題,并對這些問題進行了闡述。
2、論文接著分析了目前周口市公辦和民辦職業(yè)教育模式,從它們的形式、主要特征及存在問題進行了對比研究;論文接著對影響周口市農(nóng)村職業(yè)教育的外部和內(nèi)部因素,從不利方面和有利方面進行了剖析;論文的最后部分是研究結(jié)論和政策建議,對本論文的研究內(nèi)容做了總結(jié),并提出了發(fā)展周口市農(nóng)村職業(yè)教育的一些建議。為滿足農(nóng)村勞動力對職業(yè)教育需要的改革建議:(1)以就業(yè)為導(dǎo)向,創(chuàng)新農(nóng)村職業(yè)教育模式。(2)職業(yè)教育課程改革建議。(3)加強專業(yè)建設(shè),提高教育質(zhì)量。(4)加強
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