提高中職學(xué)生口語交際能力的教學(xué)實(shí)踐研究報告.pdf_第1頁
已閱讀1頁，還剩31頁未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、2000年《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》提出要培養(yǎng)學(xué)生的口語交際能力，要求中職學(xué)生“能根據(jù)不同場合、不同對象，恰當(dāng)、得體地進(jìn)行口語交際”。各中職學(xué)校陸續(xù)開展口語交際教學(xué)，但在實(shí)際的教學(xué)與研究中存在重理論，輕實(shí)操，忽視學(xué)科性質(zhì)，教學(xué)缺乏科學(xué)性及系統(tǒng)性等問題。筆者嘗試在心理語言學(xué)、社會語言學(xué)及言語交際學(xué)等原理的指導(dǎo)下，結(jié)合中職學(xué)生的學(xué)情特點(diǎn)，尊重口語交際課程的特質(zhì)，并以學(xué)生思維品質(zhì)訓(xùn)練提高運(yùn)思能力及語言及交際技巧訓(xùn)練提高應(yīng)對能力為重點(diǎn)，從教學(xué)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論