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1、在提倡素質(zhì)教育的今天,高校開展網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)是提高學(xué)生全面素質(zhì)的一個(gè)最有效的手段之一。而體育院系網(wǎng)球課是培養(yǎng)各級(jí)各類網(wǎng)球人才的場(chǎng)所,其教學(xué)現(xiàn)狀的好壞將直接影響未來(lái)網(wǎng)球人才培養(yǎng)的質(zhì)量和網(wǎng)球人口的健康發(fā)展。因此,如何更好的提高高校體育教育專業(yè)網(wǎng)球課教學(xué)質(zhì)量,對(duì)發(fā)展我國(guó)網(wǎng)球事業(yè)有著重要的意義。
本文以河南省高校體育教育專業(yè)網(wǎng)球課教學(xué)現(xiàn)狀及對(duì)策為研究課題,通過(guò)運(yùn)用文獻(xiàn)法、問(wèn)卷調(diào)查法、訪談?wù){(diào)查法等,對(duì)河南省高校體育教育專業(yè)網(wǎng)球課師資結(jié)構(gòu)、
2、學(xué)生基礎(chǔ)狀況及對(duì)網(wǎng)球課滿意度、網(wǎng)球課教學(xué)條件、網(wǎng)球課教學(xué)現(xiàn)狀、教師對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)等進(jìn)行調(diào)查研究,通過(guò)客觀的分析,探究影響河南省高校體育教育專業(yè)網(wǎng)球課持續(xù)發(fā)展的因素,并在分析研究的基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的改革措施。研究結(jié)果如下:⑴河南省高校體育教育專業(yè)本科網(wǎng)球課師資結(jié)構(gòu)有待完善,副教授和教授比例不足;教師對(duì)任職后進(jìn)修狀況不滿意;教師科研水平一般;網(wǎng)球教師人數(shù)較少;網(wǎng)球教師男性比例大。⑵網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)在河南省高校體育教育專業(yè)學(xué)生中很受歡迎,但學(xué)生基
3、礎(chǔ)水平參差不齊,一定程度上阻礙了網(wǎng)球教學(xué)的有序發(fā)展。⑶河南省高校體育教育專業(yè)本科網(wǎng)球課教學(xué)條件不足:教學(xué)場(chǎng)地?cái)?shù)量嚴(yán)重匱乏,室內(nèi)網(wǎng)球場(chǎng)很多高校目前還沒(méi)有;高校對(duì)教材的使用有所忽視。⑷河南省高校體育教育專業(yè)本科網(wǎng)球課教學(xué)內(nèi)容的選擇基本滿意,但教學(xué)時(shí)數(shù)、學(xué)生人數(shù)與教學(xué)場(chǎng)地之間存在矛盾;教學(xué)方法和手段有些單一;教學(xué)考核偏重技戰(zhàn)術(shù),忽視對(duì)理論的考核;教師對(duì)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)有待加強(qiáng)。⑸影響河南省高校體育教育專業(yè)本科網(wǎng)球課教學(xué)現(xiàn)狀的主要因素:網(wǎng)球教
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