校園公益廣告的思想政治教育功能研究.pdf

1、　　在傳播技術(shù)日益先進(jìn)和發(fā)達(dá)的今天，公益廣告以其強(qiáng)烈的藝術(shù)性、鮮明的思想性、積極向上的主題、生動(dòng)活潑的形式和人們喜聞樂(lè)見(jiàn)的表達(dá)方式，成為黨和國(guó)家對(duì)全體公民進(jìn)行思想政治教育和道德教育的有效形式。在這種背景下，校園公益廣告也日漸蓬勃地發(fā)展起來(lái)。把校園公益廣告與學(xué)校思想政治教育工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，探索校園公益廣告的思想政治教育功能，對(duì)于充分發(fā)揮校園公益廣告的積極作用，提升學(xué)校思想政治教育的實(shí)效性具有重要的理論意義和實(shí)踐意義。
　　本文

2、研究立足于傳播學(xué)、廣告學(xué)和思想政治教育學(xué)的理論基礎(chǔ)，在借鑒前人理論研究成果的基礎(chǔ)上嘗試對(duì)校園公益廣告的概念及特點(diǎn)作出界定和探討，闡明學(xué)校思想政治教育的主要目標(biāo)和學(xué)校有效思想政治教育的要求，剖析校園公益廣告與思想政治教育的內(nèi)在鏈接，并從傳播學(xué)的視角分析校園公益廣告思想政治教育功能發(fā)揮的過(guò)程模式、影響方式及其主要表現(xiàn)，最后在對(duì)校園公益廣告思想政治教育功能發(fā)揮過(guò)程中所存在的問(wèn)題進(jìn)行具體分析和透視的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步指出提升校園公益廣告思想政治教育