版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、回顧歷史,總能帶給我們?cè)S多豐富深刻的啟示。
以1919年12月6日正式出版徐寶璜的《新聞學(xué)》為標(biāo)志,中國(guó)的新聞學(xué)正式開啟了學(xué)科化的進(jìn)程。自此,我國(guó)新聞與傳播研究領(lǐng)域涌現(xiàn)出一批批學(xué)人,他們就新聞學(xué)自身本源性的理論問(wèn)題以及新聞業(yè)界產(chǎn)生的業(yè)務(wù)問(wèn)題,訴諸于求教、討論、商榷、辯駁及論戰(zhàn)等形式進(jìn)行學(xué)術(shù)論爭(zhēng)。而伴隨著激辯的過(guò)程,新聞學(xué)不斷向前發(fā)展。檢視和梳理中國(guó)大陸新聞與傳播研究領(lǐng)域里發(fā)生的學(xué)術(shù)論爭(zhēng),至少有兩點(diǎn)學(xué)術(shù)意義:理順新聞學(xué)學(xué)術(shù)發(fā)展理
2、路,避免同一問(wèn)題在低層次上的重復(fù)論述;為把握本學(xué)科內(nèi)在的發(fā)展邏輯和歷史規(guī)律提供一種新的視域。
作為新聞學(xué)理論中一個(gè)歷久彌新的敏感話題,“新聞商品性”問(wèn)題在上個(gè)世紀(jì)二、三十年代,五十年代以及九十年代歷經(jīng)三次學(xué)術(shù)論爭(zhēng)。通過(guò)進(jìn)入這三次論爭(zhēng)的歷史語(yǔ)境,深入分析其來(lái)龍去脈,對(duì)論爭(zhēng)各方觀點(diǎn)進(jìn)行文本梳理和分析,并從中進(jìn)行對(duì)比,我們的目的是想試圖回答下列問(wèn)題:學(xué)術(shù)論爭(zhēng)的社會(huì)背景信息與論爭(zhēng)本身存在何種互動(dòng)關(guān)系?圍繞著新聞商品性這個(gè)論題,這么多的
3、新聞學(xué)者、業(yè)者論爭(zhēng)的焦點(diǎn)是什么?它們對(duì)于新聞與傳播學(xué)術(shù)研究起到了哪些影響和作用?對(duì)于相關(guān)業(yè)務(wù)和事業(yè)發(fā)展起到了什么作用?在對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行梳理的過(guò)程中,我們?cè)龠M(jìn)一步探究:在總體上,新聞與傳播研究學(xué)術(shù)論爭(zhēng)的內(nèi)在邏輯、歷史規(guī)律和發(fā)展趨勢(shì)何在?
本文以20世紀(jì)三次“新聞商品性”學(xué)術(shù)論爭(zhēng)為考察對(duì)象,立足于新聞史(史實(shí)梳理)、新聞理論(文本分析)、新聞實(shí)務(wù)(影響歸納)三方面對(duì)之加以觀照,形成多元的視角。這三個(gè)方面并駕齊驅(qū),而又互相補(bǔ)充,以期
4、客觀全面的分析三次學(xué)術(shù)論爭(zhēng)。在這個(gè)基礎(chǔ)上,我們將問(wèn)題還原于歷史的情境中加以審視,既對(duì)論爭(zhēng)理論、觀點(diǎn)、方法本身加以考察,又審視論爭(zhēng)產(chǎn)生、演化的情境和條件,試圖勾勒大致線索,解讀思想與社會(huì)歷史變遷的時(shí)代信息。
在“三次‘新聞商品性’學(xué)術(shù)論爭(zhēng)的歷史回溯”一章中,我們以歷時(shí)性的視角審視這三次學(xué)術(shù)論爭(zhēng)發(fā)展的概況,對(duì)影響論爭(zhēng)的背景、人物、事件做必要而簡(jiǎn)單的歷史掃描,以期發(fā)現(xiàn)他們之間隱藏的內(nèi)在聯(lián)系。本章的內(nèi)容既是為下文的理論分析提供語(yǔ)境上的
5、“理解和同情”,而且與經(jīng)典新聞史教材的對(duì)比中又再一次說(shuō)明至今新聞史的書寫仍然遺留革命政治史、思想史影響的痕跡。
第三章“‘新聞商品性’論題的內(nèi)容爬梳”,通過(guò)對(duì)學(xué)術(shù)論爭(zhēng)各方觀點(diǎn)的爬梳,我們認(rèn)為,“新聞商品性”問(wèn)題的出現(xiàn),從社會(huì)發(fā)展規(guī)律來(lái)看,是新聞業(yè)發(fā)展到一定階段不可避免、不能回避的一個(gè)問(wèn)題。而學(xué)術(shù)論爭(zhēng)到最后爭(zhēng)論的焦點(diǎn),即歸結(jié)在“新聞是不是商品”這個(gè)問(wèn)題上,而這還是追溯到“新聞定義”這個(gè)新聞學(xué)的本源問(wèn)題上。
第四章“三次
6、‘新聞商品性’學(xué)術(shù)論爭(zhēng)的影響及學(xué)理反思”,以實(shí)踐層面和學(xué)術(shù)層面兩個(gè)維度勾勒“新聞商品性”學(xué)術(shù)論爭(zhēng)的意義和影響:實(shí)踐層面,“雙刃劍”的糾葛始終纏繞于20世紀(jì)“新聞商品性”的每次論爭(zhēng),事實(shí)證明對(duì)于商業(yè)化的新聞業(yè)做簡(jiǎn)單的肯定或否定都未免有失偏頗,如何拿捏好這個(gè)“度”是擺在每一代新聞人面前一個(gè)永恒的課題;而通過(guò)對(duì)歷次學(xué)術(shù)論爭(zhēng)的梳理,我們發(fā)現(xiàn),許多新聞學(xué)者圍繞新聞商品性、媒體企業(yè)化經(jīng)營(yíng)等問(wèn)題展開討論,低層次的重復(fù)論述和新聞學(xué)原創(chuàng)性的湮沒(méi),構(gòu)成了我
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 論李漁戲曲的商品性.pdf
- 19世紀(jì)末20世紀(jì)初美國(guó)黃色新聞研究.pdf
- 20世紀(jì)20年代《申報(bào)》女性商品廣告研究.pdf
- 簡(jiǎn)析20世紀(jì)西歐社會(huì)民主主義的第三次轉(zhuǎn)型.pdf
- 20世紀(jì)經(jīng)典油畫
- 20世紀(jì)90年代以來(lái)西方漢學(xué)界關(guān)于孟學(xué)的三次爭(zhēng)論
- 20世紀(jì)以來(lái)三次民族主義浪潮與世界性沖突的關(guān)系研究.pdf
- 20世紀(jì)30年代中國(guó)現(xiàn)代化問(wèn)題論爭(zhēng)研究.pdf
- “17世紀(jì)普遍危機(jī)”與西方社會(huì)轉(zhuǎn)型——對(duì)西方學(xué)術(shù)界“17世紀(jì)普遍危機(jī)”論爭(zhēng)述評(píng)_21713.pdf
- 20世紀(jì)20本書籍
- 20世紀(jì)麥納麥兩次經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型研究.pdf
- 《時(shí)代公論》與20世紀(jì)30年代的教育改革論爭(zhēng).pdf
- 艱難的現(xiàn)代化歷程——三次啟蒙運(yùn)動(dòng)與20世紀(jì)中國(guó)文學(xué).pdf
- 20世紀(jì)中國(guó)聲樂(lè)教育.pdf
- 20世紀(jì)重大科技發(fā)明
- 《20世紀(jì)西方文論》講義
- 20世紀(jì)中國(guó)繪畫美學(xué).pdf
- 19世紀(jì)末20世紀(jì)初的寧波方言.pdf
- 20世紀(jì)中國(guó)舞蹈史
- 20世紀(jì)早期中國(guó)新聞業(yè)務(wù)興起之成因
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論