論當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向與價(jià)值導(dǎo)向.pdf

1、論當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向與價(jià)值導(dǎo)向內(nèi)容提要價(jià)值觀多元化是當(dāng)今中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的一個(gè)突出特征。價(jià)值觀多元化表現(xiàn)方方面面，歸結(jié)到選擇向度上，則主要是價(jià)值取向與價(jià)值導(dǎo)向二者。價(jià)值取向是個(gè)體的(或一定群體的)價(jià)值選擇向度，價(jià)值導(dǎo)向是整個(gè)社會(huì)的價(jià)值選擇向度，它們對(duì)人與社會(huì)的作用是大相庭徑的，只有讓二者在總體上保持一致的方向，才能保證人與社會(huì)的和諧發(fā)展與共同進(jìn)步。論文著重從價(jià)值選擇向度，以馬克思主義為指導(dǎo)，綜合運(yùn)用思想政治教育工作的有關(guān)理論，以及哲學(xué)

2、、社會(huì)學(xué)、倫理學(xué)和心理學(xué)等人文社會(huì)科學(xué)的相關(guān)知識(shí)，對(duì)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀問(wèn)題來(lái)做了探討。論文分為三個(gè)部分：第一部分首先說(shuō)明了價(jià)值、價(jià)值取向與價(jià)值導(dǎo)向的涵義，以及研究當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀問(wèn)題的現(xiàn)實(shí)背景；第二部分從當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向變化上的積極特點(diǎn)和存在的問(wèn)題兩方面闡述了當(dāng)代大學(xué)生的價(jià)值取向的現(xiàn)狀和特征，并就兩方面的現(xiàn)實(shí)規(guī)定性做了原因分析：第三部分提出了價(jià)值導(dǎo)向這個(gè)更高層次的價(jià)值選擇向度，這是本文的重點(diǎn)部分。在論文的這個(gè)部分，文章先論證了樹(shù)立當(dāng)代大

3、學(xué)生價(jià)值導(dǎo)向的重要性，然后嘗試提出了正確的當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值導(dǎo)向內(nèi)容體系的構(gòu)想，并對(duì)構(gòu)成內(nèi)容進(jìn)行了闡述。ADstraCtThediversity0fvalueconeeptsisanoutstandingcharacterofmodernChinaduringitssocialtransitionperiodA11aspects0fvalueconeeptsdiversityappearancemaybeconcludedintotwoch

4、oiceintentions：oneisvalueorentationandtheothervalueguidanceValueorientationiSindividuals’valuechoiceintention；valueguidanceisthewholesociety’STheirfunctionsonindividualsandonSOCietyarequitediffcrentOnlytheytwoarekeDtgene

5、rallyinthesamedirection，canweguaranteethatboththeindividualsandtheSOcietywilIdevelopharmoniouslyandadvanceinthesamepaceThisthesismainlyfromaspectofvaluechoice’Sintention，guidedbyMaxismapplyingcomprehensivelyidelogicalthe

6、oriesaswellasPhilosophy，sociali凼enc‘normalSCience，psychologySCienceandotherrelativeknowledge。makesan1mPlorattontnt0moderncoUegtans。valueconceptThisthesisincludesthreepartsThefirstpartfirstlyexplainsthemeaningsofvalue，val

7、ueorientationandvalueguidan—ce，thenint而ducesthemodernbackground0fresearchingintomoderncollegians’valueconceptThesecondpartstatesthecontemporarystatementsandcharactersofmoderncollegians’valueorientationfromtwoaspects：thep

8、ositivecharactersandthenegativeproblemsofmoderncollegians’valueconcept’changesThispartalsogivesthereasonsofthetwoaspectsThethirdpart，whichiSalSOthekeypartofthisthesis，putsforwardvaluechoiceintentioninhigherdegree。valuegu

9、idanceInthiSpart，theauthorbeginswiththesignificanceofsettingupcorrectvalueguidanceformodernCOllegians。thengivestheideaofconstructingcorrectvalueguidanceconstitutionsasatry，andfinallymakeSastatementoftheconsistedcontends。