2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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文檔簡介

1、本文選取荷蘭作為對(duì)象來研究國際移民在遷入國融合情況,同荷蘭國家所具有的特質(zhì)有關(guān)。荷蘭以開放、寬容、文化多樣性而著稱于世,也因此吸引了世界各地眾多想要遷移的人群。從實(shí)行融合政策開始,荷蘭就設(shè)立了多元文化的融合目標(biāo),意圖構(gòu)建一個(gè)包含移民的多元文化社會(huì)。其對(duì)移民所實(shí)施的融合政策走在同期的歐洲國家之前,一度成為歐洲國家的移民融合的“范例”。但隨著時(shí)間的發(fā)展,荷蘭的融合政策卻不自主的走上了同化的道路。在這期間發(fā)生了那些變化?有哪些因素影響了荷蘭的

2、移民融合政策呢?本文試圖發(fā)掘其深層原因,為荷蘭的政策變化尋求一個(gè)合理的解釋。
   荷蘭有多元文化的歷史傳統(tǒng)。19世紀(jì)后半期到20世紀(jì)60、70年代,荷蘭現(xiàn)代民族國家以“支柱化”的社會(huì)政治結(jié)構(gòu)顯示荷蘭社會(huì)的各種文化是如何共存的。20世紀(jì)60年代以后,“支柱化”逐漸被世俗化的步伐所掩蓋,但其遺留的影響仍然存在。在很大程度上塑造20世紀(jì)的荷蘭移民融合政策。移民被當(dāng)做一個(gè)群體來對(duì)待,經(jīng)濟(jì)上努力提高其就業(yè)率,文化習(xí)俗上則保留他們?cè)瓉淼奶?/p>

3、性。但是經(jīng)濟(jì)危機(jī)使得貧窮而缺少教育的移民在勞動(dòng)力市場中更加處于弱勢地位,而荷蘭國家的就業(yè)促進(jìn)政策效果也極其有限。同時(shí),社會(huì)文化上保持特性和獨(dú)立的政策則使得他們更加孤立于荷蘭主流社會(huì)。移民群體尤其是穆斯林越來越成為荷蘭社會(huì)的“問題”群體。引發(fā)了一系列暴力事件。人們反思此前的移民融合政策,認(rèn)為支柱化的形式已經(jīng)不適用于現(xiàn)代荷蘭社會(huì)的移民群體,隨后放棄了塑造多元文化的移民政策。新政策開始要求移民接受荷蘭文化,學(xué)習(xí)荷蘭語言,主動(dòng)承擔(dān)起融入荷蘭社會(huì)

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