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文檔簡介
1、自上世紀(jì)90年代開始,國內(nèi)一些高校開始注重面向社會籌集辦學(xué)資金,而籌措和運(yùn)作資金的平臺通常是教育基金會。與發(fā)達(dá)國家相比,我國大學(xué)教育基金會的發(fā)展尚處于起步階段,仍不完善,但同時也有較大的發(fā)展空間。因此,梳理大學(xué)教育基金會的歷史與發(fā)展,以美國等發(fā)達(dá)國家大學(xué)教育基金會發(fā)展?fàn)顩r為參照,研究分析影響我國大學(xué)教育基金會發(fā)展的若干因素,對于推動和促進(jìn)現(xiàn)階段我國大學(xué)教育基金會的發(fā)展具有重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。 本文認(rèn)為,大學(xué)教育基金會的發(fā)展
2、是指大學(xué)教育基金會社會捐贈收入的增加和資金運(yùn)作能力的增強(qiáng);大學(xué)、捐贈者與大學(xué)教育基金會之間存在相互作用、相互影響的關(guān)系,并且三者均受社會總體政治、經(jīng)濟(jì)、文化狀況的影響。本論文共分五部分。導(dǎo)論部分提出問題,從理論和實(shí)踐兩方面分析該研究的意義和價值,在進(jìn)行必要的文獻(xiàn)綜述后,梳理研究思路,對文中多次出現(xiàn)的幾個重要概念進(jìn)行界定,找到研究所依靠的理論基礎(chǔ)并確定要使用的研究方法。第一章梳理了中外大學(xué)教育基金會的歷史與發(fā)展,指出我國大學(xué)教育基金會的發(fā)
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