2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
已閱讀1頁(yè),還剩59頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、相對(duì)集中行政處罰權(quán)是《行政處罰法》確立的一項(xiàng)重要制度,指的是將若干行政機(jī)關(guān)的行政處罰權(quán)集中起來(lái),交由一個(gè)行政機(jī)關(guān)行使,原有關(guān)行政機(jī)關(guān)不得再行使已經(jīng)集中的行政處罰權(quán)?!吨腥A人民共和國(guó)行政處罰法》(以下簡(jiǎn)稱《行政處罰法》)第十六條規(guī)定:“國(guó)務(wù)院或者經(jīng)國(guó)務(wù)院授權(quán)的省、自治區(qū)、直轄市人民政府可以決定一個(gè)行政機(jī)關(guān)行使有關(guān)行政機(jī)關(guān)的行政處罰權(quán),但限制人身自由的行政處罰權(quán)只能由公安機(jī)關(guān)行使。”之所以用法律的形式確認(rèn)相對(duì)集中行政處罰權(quán),其根源在于,按照

2、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的要求,必須建立起分工明確、辦事高效、運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、行為規(guī)范的行政執(zhí)法體制。然而就我國(guó)現(xiàn)行的行政執(zhí)法模式來(lái)看,既存在同一層級(jí)政府多個(gè)部門管同一件事的多頭執(zhí)法現(xiàn)象,又存在同屬一個(gè)系統(tǒng)的各級(jí)執(zhí)法部門多層執(zhí)法、管理內(nèi)耗的問(wèn)題。同時(shí),各個(gè)行政執(zhí)法部門各自為政,缺乏有效的協(xié)調(diào)配合機(jī)制,權(quán)責(zé)分離的現(xiàn)象也相當(dāng)突出。①
   相對(duì)集中行政處罰權(quán)作為一項(xiàng)法律制度被提出后,對(duì)于解決行政管理部門長(zhǎng)期存在的上述問(wèn)題、提高行政執(zhí)法水平和效

3、率、降低行政執(zhí)法的成本、進(jìn)一步深化行政管理體制改革等,都具有深遠(yuǎn)意義。通過(guò)近幾年在試點(diǎn)地區(qū)的推進(jìn),也取得了初步成效。然而,每一項(xiàng)新制度的推出,都可謂是一次全新的嘗試,在“摸著石頭過(guò)河”的過(guò)程中,也逐漸暴露出諸多問(wèn)題。尤其是在理論支撐尚不完善的背景下,許多專家和學(xué)者已開始考慮這項(xiàng)制度推出的時(shí)機(jī)、所能解決問(wèn)題的可能性和現(xiàn)實(shí)性,甚至有人指出“該制度并不像人們想象得那么美好,作為一個(gè)改革方向,它并不十分具有價(jià)值;從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,它不能從根本上消除傳統(tǒng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論