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文檔簡介
1、隨著高校后勤社會化改革的不斷深入,大學(xué)公寓園區(qū)的迅猛發(fā)展因其獨特的內(nèi)外部環(huán)境徹底改變了現(xiàn)代大學(xué)生的生活方式和生活空間,作為公寓園區(qū)的主體,大學(xué)生的自我意識、民主意識、服務(wù)意識以及批判精神顯著增強,公寓園區(qū)學(xué)生對自治的要求越來越強烈,學(xué)生自治在園區(qū)的教育與管理中逐漸占據(jù)了十分重要的位置。因此,如何從理論和實踐的層面對大學(xué)公寓園區(qū)學(xué)生自治問題進行探討和研究顯得十分必要。 本文共分為六章。第一章為導(dǎo)言。介紹了本研究的背景、意義及研究的
2、現(xiàn)狀,并簡要介紹了本文的研究思路和方法。 第二章和第三章主要是在理論層面上,從德育的范疇和公寓園區(qū)學(xué)生的角度探討了學(xué)生自治的內(nèi)涵,并從多方面闡述了公寓園區(qū)學(xué)生自治的理論依據(jù)和現(xiàn)實必然性,提出了公寓園區(qū)學(xué)生自治應(yīng)遵循的原則和學(xué)生自治的職能及限度,進一步增強了教育者對公寓園區(qū)學(xué)生自治理論的理解和認識,為大學(xué)公寓園區(qū)開展學(xué)生自治活動提供了依據(jù)。 第四章、第五章和第六章,從實踐的層面上探討了公寓園區(qū)學(xué)生自治組織建立的物質(zhì)基礎(chǔ),以
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