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1、本文從理論和實證上對陜西省農(nóng)村初中學(xué)生輟學(xué)原因作深入分析，給出合理解釋，最終提出相應(yīng)的對策建議。文章探究了陜西省現(xiàn)階段農(nóng)村初中學(xué)生的輟學(xué)原因，首先介紹了陜西省農(nóng)村初中學(xué)生的輟學(xué)現(xiàn)狀和特點(diǎn)，接著以家庭教育投資理論為依據(jù)，建立了農(nóng)村家庭初中教育投資模型，結(jié)合陜西省農(nóng)村地域性的特點(diǎn)，系統(tǒng)地分析了導(dǎo)致陜西省農(nóng)村初中學(xué)生輟學(xué)的各種原因。包括來自家庭、學(xué)生、學(xué)校、政府和其他方面等五大類。然后，按整體分層抽樣法，使用logit計量模型，運(yùn)用最大似然估
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