大學生國防意識的特點研究.pdf

1、大學生是建設祖國和保衛(wèi)祖國的接班人，是國家發(fā)展進步和繁榮昌盛的希望所在。加強國防教育，提高大學生的國防意識和國防能力，是增強國家綜合國力的一個重要方面。大學生的國防意識問題越來越受到研究者的關注。在現(xiàn)有的文獻中，大學生國防意識的研究大多停留在質(zhì)的探討上，缺乏科學有效的測量工具對其進行定量研究和特點的歸納。 本研究試圖通過對公眾國防意識的調(diào)查，建構國防意識的結構，編制一套科學的、有效的國防意識測試量表，對大學生和軍人進行測量和比較

2、，用實證的方法歸納出大學生國防意識的特點，最后針對大學生國防意識的特點，提出增強大學生國防意識的對策與建議。 本研究共由五章構成。 第一章是緒論，首先提出問題、闡明本研究的背景、意義和目的，然后介紹了本論題的主要內(nèi)容、思路與方法。 第二章是關于公眾國防意識的調(diào)查和公眾國防意識內(nèi)容的確立。本章采用質(zhì)性研究方法，通過對公眾的訪談和對文獻資料的歸納和分析，得出公眾國防意識內(nèi)容主要包括愛國主義、軍事方面、國家安全與國家政

3、策方面、國內(nèi)外關系等四個方面。 第三章是大學生國防意識測試量表的編制。本章先根據(jù)公眾國防意識內(nèi)容自編大學生國防意識問卷進行預測，再通過探索性因素分析剔除題項，對自編問卷進行修訂，確定量表的八個維度，編制正式大學生國防意識測試量表和軍人國防意識測試量表，并對正式量表的信度和效度進行分析。 第四章是大學生的國防意識特點的分析與歸納。本章采用自編國防意識量表對大學生和軍人進行測試，運用SPSS11.5軟件對測試數(shù)據(jù)進行統(tǒng)計分析