數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)在教育評(píng)價(jià)系統(tǒng)中的應(yīng)用研究.pdf_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、本文對(duì)數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)在教育評(píng)價(jià)系統(tǒng)中的應(yīng)用進(jìn)行了研究。文章首先介紹了數(shù)據(jù)倉(cāng)庫(kù)和數(shù)據(jù)挖掘的相關(guān)概念，探討了數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)及其挖掘算法，重點(diǎn)研究決策樹(shù)方法及其改進(jìn)算法、關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘算法及其改進(jìn)算法，以及它們?cè)诮虒W(xué)質(zhì)量評(píng)估系統(tǒng)中的應(yīng)用。通過(guò)對(duì)安徽理工大學(xué)本科生的評(píng)教數(shù)據(jù)和部分教師的檔案數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)挖掘，利用關(guān)聯(lián)規(guī)則挖掘算法挖掘影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素，并對(duì)挖掘結(jié)果進(jìn)行了分析，驗(yàn)證其有效性。文章結(jié)合教學(xué)質(zhì)量評(píng)估中的實(shí)際數(shù)據(jù)，研究分析了決策樹(shù)方法中ID3算

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