海峽兩岸民辦教育法比較研究.pdf

1、臺灣私立學(xué)校法經(jīng)過多次修正,已經(jīng)形成一套集實(shí)體法和程序法為一體的法規(guī)體系,對私立學(xué)校法的理論研究也優(yōu)于大陸.海峽兩岸同脈同宗,臺灣的私立教育法可能在文化上也接近于大陸的實(shí)際,所以筆者將比較的對象定位在臺灣地區(qū)的私立學(xué)校法與大陸民辦教育促進(jìn)法,通過比較得出的結(jié)論可能更切合大陸的實(shí)際情況,也有利于大陸民辦教育法借鑒.該研究主要從民辦教育法的歷史、內(nèi)容(具體法規(guī)條文)等比較維度,對大陸和臺灣地區(qū)民辦教育法進(jìn)行比較研究,探討兩者之間的異同,從而

2、為完善大陸民辦教育法提供借鑒.論文首先以兩地民辦教育立法的歷史為切入點(diǎn),介紹了海峽兩岸民辦教育法的立法背景、主要內(nèi)容以及臺灣2002年對私立學(xué)校法修正的情況;然后對兩地的民辦教育法內(nèi)容進(jìn)行具體比較,主要從體制、民辦教育的地位、設(shè)置與審批、教育經(jīng)費(fèi)和民辦學(xué)校的內(nèi)部經(jīng)營管理五個(gè)取向?qū)χM(jìn)行深入比較,通過這些基本理論范疇的深入細(xì)致的比較,發(fā)現(xiàn)兩者之間的異同;最后,從臺灣私立學(xué)校法的體系和具體的法規(guī)條文的角度論述臺灣私立學(xué)校法對大陸民辦教育法的