高校思想政治教育理論在內(nèi)蒙古師范大學(xué)青年政治學(xué)院中的應(yīng)用研究.pdf

1、高校思想政治教育歷來(lái)是高校教育與教學(xué)工作的重要組成部分，它對(duì)于積蓄力量、凝聚人心、穩(wěn)定局勢(shì)、都起到了重要的作用。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)全球化、信息爆炸的新時(shí)期，科技發(fā)展日新月異、綜合國(guó)力蒸蒸日上，與此同時(shí)，世界多極化格局的形成、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)加劇都給現(xiàn)階段各高校思想政治教育的開(kāi)展帶來(lái)了巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。高校思想政治教育是社會(huì)主義大學(xué)，尤其是對(duì)于內(nèi)蒙古青年政治學(xué)院這樣的團(tuán)干部培訓(xùn)基地更是占據(jù)主導(dǎo)地位，高校思想政治教育的成果，關(guān)系著人才培養(yǎng)的質(zhì)量，直接或者間

2、接關(guān)系著和諧社會(huì)發(fā)展問(wèn)題。但作為貫徹傳統(tǒng)思想政治教育方法的高校，內(nèi)蒙古青年政治學(xué)院的思政工作與現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展差距的不斷擴(kuò)大，使其思想政治教育成果雖然有了一定的基礎(chǔ)和成績(jī)，但是不足之處也顯而易見(jiàn)，因此其結(jié)合新時(shí)期、新形勢(shì)下的高校思想政治教育理論的全面改進(jìn)工作就勢(shì)在必行了。
　　內(nèi)蒙古自治區(qū)團(tuán)校是我國(guó)少數(shù)民族地區(qū)建立起的第一所團(tuán)屬院校，2002年5月，在內(nèi)蒙古自治區(qū)團(tuán)委、內(nèi)蒙古師范大學(xué)的共同努力下，經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，在自治區(qū)團(tuán)

3、校基礎(chǔ)上組建了內(nèi)蒙古師范大學(xué)青年政治學(xué)院。學(xué)院不斷深化教育教學(xué)改革，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強(qiáng)貫徹黨的教育方針，積極落實(shí)民族政策，以鄧小平理論及“三個(gè)代表”重要思想為理論武器。青年政治學(xué)院作為團(tuán)干部教育培訓(xùn)工作和學(xué)歷教育的車之兩輪、鳥(niǎo)之雙翼，放在同等重要的地位來(lái)加以推進(jìn)。所以，將新時(shí)期、新形勢(shì)下的高校思想政治教育理論應(yīng)用到青年政治學(xué)院就顯得意義非凡。理論上強(qiáng)有力的支持，是將學(xué)歷教育和思想政治教育有效結(jié)合的有力保障，本文旨在通過(guò)對(duì)思想政治教