高中語文戲劇教學法初探.pdf

1、華中師范大學碩士學位論文高中語文戲劇教學法初探姓名：沈新元申請學位級別：碩士專業(yè)：學科教學語文指導教師：楊建20070509學生在整體感知劇本的基礎上通過觀賞、表演、評價、編寫戲劇來達到學習戲劇的目的。本論題通過對以上幾個方面的研究主要提出以下幾個方面的觀點：(1)高中語文戲劇教學在教育高中生的過程中，其作用是其它文體難以替代的；(2)高中戲劇教學步履維艱的原因是多方面的，但現(xiàn)行高考體制卻是最主要的；(3)戲劇教學要走出目前的“低谷”狀

2、態(tài)，合理的教學方法是解決這個問題的有效途徑。本論文將沿著前人對高中戲劇教學研究的方向再次做出嘗試，對新課程新理念下的戲劇教學的意義、目的、任務、特點作出研究，在此基礎上提出前述三種教學方法來解決新課標的要求和高考導向之間的矛盾，以使戲劇能夠在教學中受到重視得到落實。通過具體的教學實踐，筆者認為本論文中所探討的三種戲劇教學方法是解決目前戲劇教學不景氣的一個有效的途徑。因而，筆者認為本論題的研究具有以下意義：(1)在理論上，為高中語文教學新