版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、歸屬需要作為人類(lèi)的基本需求,驅(qū)使個(gè)體與他人或團(tuán)體建立友好、穩(wěn)定的社會(huì)關(guān)系。社會(huì)拒絕作為歸屬需要的主要威脅,對(duì)個(gè)體的負(fù)面影響毋庸置疑。已有研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)個(gè)體遭遇社會(huì)拒絕后,其歸屬感、自尊、控制感、積極情緒等均降低,并誘發(fā)強(qiáng)烈的消極情緒,如憤怒,傷心(sadness)和受傷感(hurtfeeling)。社會(huì)拒絕的形式、理由以及情境會(huì)對(duì)個(gè)體產(chǎn)生不同的影響。有研究發(fā)現(xiàn),即使處于模糊的拒絕情景中,個(gè)體對(duì)拒絕理由的認(rèn)識(shí)也會(huì)影響其情緒體驗(yàn)。在對(duì)拒絕理由
2、即拒絕內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)識(shí)時(shí),拒絕內(nèi)容可以被整合到溫暖和能力兩方面;從情緒的產(chǎn)生與社會(huì)功能來(lái)看,憤怒和傷心可能在溫暖和能力兩個(gè)維度上有各自的特點(diǎn)。溫暖和能力是社會(huì)認(rèn)知的兩個(gè)基本維度,溫暖是指與他人建立溫暖、友好關(guān)系以及關(guān)于行為道德判斷相關(guān)的特征,如友好的,奸詐的;能力是指展現(xiàn)自我、追求目標(biāo)、成就相關(guān)的特征,如努力的,退縮的。此外,社會(huì)拒絕內(nèi)容對(duì)負(fù)面情緒的影響可能受到其他因素的制約,如個(gè)體差異,情景因素。拒絕敏感性是一種對(duì)他人拒絕有準(zhǔn)備性覺(jué)知和焦
3、慮性預(yù)期,并過(guò)度反應(yīng)的心理傾向。作為一種人格特質(zhì),它可能制約著拒絕內(nèi)容對(duì)負(fù)面情緒的影響。本研究考察社會(huì)拒絕內(nèi)容對(duì)負(fù)面情緒的影響,同時(shí)探討拒絕敏感性在其中的作用。
本研究主要內(nèi)容包括:⑴采用回憶范式考察社會(huì)拒絕的內(nèi)容對(duì)消極情緒的影響,并探討拒絕敏感性在其中的作用。結(jié)果發(fā)現(xiàn):社會(huì)拒絕內(nèi)容誘發(fā)的情緒中,傷心是主要情緒;傷心、憤怒、受傷感、快樂(lè)在能力性拒絕理由和溫暖性拒絕理由兩個(gè)條件下均沒(méi)有差異;與低拒絕敏感性相比,高拒絕敏感性個(gè)體體
4、驗(yàn)到更高水平的消極情緒和更低水平的積極情緒。被試在回憶曾經(jīng)的拒絕經(jīng)歷時(shí),可能卷入了其他的因素,如產(chǎn)生的反事實(shí)思維、事件發(fā)生的時(shí)間距離以及拒絕事件的重要性都可能對(duì)情緒產(chǎn)生影響。研究二中采用相互認(rèn)識(shí)范式,該范式下的社會(huì)拒絕是即時(shí)即刻發(fā)生的,被試沒(méi)有過(guò)多的時(shí)間去解釋事件,且都面臨來(lái)自同性別、陌生人的拒絕。⑵采用生態(tài)效度更高的相互認(rèn)識(shí)范式考察在模擬情中社會(huì)拒絕內(nèi)容在消極情緒上的差異。結(jié)果發(fā)現(xiàn):社會(huì)拒絕內(nèi)容誘發(fā)的情緒中,傷心仍然是主要情緒;傷心和
5、受傷感在能力性拒絕理由和溫暖性拒絕理由兩個(gè)條件下均沒(méi)有差異;憤怒和快樂(lè)在能力性拒絕理由和溫暖性拒絕理由兩個(gè)條件下存在差異,表現(xiàn)為個(gè)體因能力被拒絕而產(chǎn)生的憤怒顯著高于因溫暖被拒絕而產(chǎn)生的憤怒,個(gè)體因能力被拒絕而體驗(yàn)到的快樂(lè)顯著低于因溫暖被拒絕而體驗(yàn)到的快樂(lè);與低拒絕敏感性相比,高拒絕敏感性個(gè)體體驗(yàn)到更高水平的消極情緒和更低水平的積極情緒,與因溫暖被拒絕相比,因能力被拒絕的高拒絕敏感性個(gè)體體驗(yàn)到更高水平的憤怒。⑶社會(huì)拒絕內(nèi)容的負(fù)面情緒效應(yīng)表
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 眾賞文庫(kù)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 失業(yè)青年負(fù)面情緒的社會(huì)工作介入研究.pdf
- 人力資源管理中應(yīng)對(duì)情緒勞動(dòng)之負(fù)面情緒效應(yīng)的措施研究
- 社會(huì)拒絕對(duì)風(fēng)險(xiǎn)決策的影響-情緒的中介作用.pdf
- 17735.社會(huì)拒絕情境下大學(xué)生情緒調(diào)節(jié)效應(yīng)及其機(jī)制
- 社會(huì)拒絕對(duì)風(fēng)險(xiǎn)決策的影響情緒的中介作用
- 如何消除學(xué)生負(fù)面情緒
- 如何消除學(xué)生負(fù)面情緒
- 你是負(fù)面情緒的主人嗎?
- 負(fù)面情緒的結(jié)構(gòu)和管理分析
- 風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知、負(fù)面情緒與農(nóng)地流轉(zhuǎn)意愿抑制——以稟賦效應(yīng)為中介.pdf
- 科技負(fù)面效應(yīng)的生存論研究.pdf
- 情緒易感性的情緒啟動(dòng)效應(yīng)研究.pdf
- 情緒的社會(huì)性分享在同伴拒斥情境下的情緒恢復(fù)效應(yīng).pdf
- 淺談icu護(hù)士負(fù)面情緒的控制方法
- 負(fù)面報(bào)道在傳播中的放大效應(yīng)研究.pdf
- 負(fù)面情感事件歸因?qū)η榫w勞動(dòng)策略的影響研究.pdf
- 7種負(fù)面情緒縮短壽命
- 跨國(guó)并購(gòu)對(duì)我國(guó)的負(fù)面效應(yīng)研究.pdf
- 因特網(wǎng)的負(fù)面效應(yīng)及其消解對(duì)策研究.pdf
- 科技負(fù)面效應(yīng)問(wèn)題探析.pdf
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論