近十年我國碩士研究生學制改革研究.pdf

1、學位與研究生教育一直是我國高等教育研究領域中的重點問題。伴隨著研究生招生規(guī)模的不斷擴大，碩士研究生的培養(yǎng)質(zhì)量問題越來越多的引起社會各界的關注，其中碩士研究生學制改革成為關注的焦點。在不斷的探索中，我國的碩士研究生培養(yǎng)已經(jīng)積累了一些經(jīng)驗，在此基礎上，改革我國碩士研究生學制既有利于滿足社會需求，同時對碩士研究生教育的改革也具有重要意義。
　　在近十年的改革歷程中，部分高校依據(jù)自身的實際情況，對學制進行改革的同時，對于培養(yǎng)方案也作出了適

2、當?shù)恼{(diào)整，部分重點高?？s短碩士研究生學制，實行或是試行兩年學制是學制改革的大方向，但改革過程中也出現(xiàn)了一些問題。學制改革究竟走向何方，尚未達成統(tǒng)一的共識。本文即針對這樣一些問題，采用文獻法、問卷法、比較法，在對我國碩士研究生學制近十年改革情況進行梳理的同時，通過問卷調(diào)查結合個案訪談，深入的了解學制改革對學生、導師、高校、社會四個利益主體的影響。另一方面，關注目前我國碩士研究生的供給和需求的現(xiàn)狀及趨勢，教育為社會發(fā)展服務，只有把握市場需求